各位尊敬的校長您好：
金平從事教育工作三十八年來，深深感受到家長及社
會大眾對學校教育的期連lash;，希望自己的子弟接受最好的
教育，日後能一展長才、出人頭地。然而金平認為，學
校教育雖是非常重要的一環，但畢竟學生在校的時間有
限，學校及教師所能引導學生的，多半屬於知識上的範
疇，而學生人格的養成，社會及家庭教育同樣不可忽視
；三者間如何取得平衡，金平時時記掛在心。
據估計，台灣每天有超過一百萬的人，都像各位校長
一樣克盡已職、服務人群，甚至投入不求回報的公益活
動。但一般媒體上，我們卻看不到這群默默散發光熱的
市井小民，只見到國會廟堂的諸公動輒拳腳相向、口出
穢語；或藉真實報導之名，極盡暴露、煽動之能事。媒
體如此偏頗狹隘的對焦，無形中誤導了大家的思維模式
。長此以往，人們身心怎能安頓？社會又怎能祥和？無
怪乎，社會暴力、亂象層出不窮，就連原本單純的校園
也不能倖免，少數學校傳出學生與學生、老師與學生、
學校與家長等互動不良，訴諸媒體，甚至對薄公堂。
為此，金平時時刻刻盼望能有一個媒體跳脫黨政、社
會負面新聞的報導，而對人性的光
給馬祖地區各級校長一封公開信／曹金平
- 2002-06-22
