（續昨）九、德國式的教育
2002年底，網路上曾經流傳一篇文章說：筆者受邀前往德國一友人家作客，友人有一幼子約四歲，用餐前，友人特別以一小蝶子盛一小份食物和藹地告訴小孩：「如果沒有乖乖吃完，那他就沒有任何餐後甜點了。」當日晚餐，美酒佳餚，大人痛快閒聊，年幼稚子不知何時已不聲不響離開餐桌，留下一碟只扒了幾口的殘食。宴末，女主人端出巧克力冰淇淋，小孩子一見是自己最愛的甜點，露出機靈的目光，百般央求媽媽分一些解饞，德國媽媽卻絲毫不為所動，只顧招呼客人。
當時該筆者暗想，不過是個四歲的幼童，做媽媽的何必如此一板一眼，嚴厲以對呢？過了一年，她再度受邀到同一家庭作客，小孩的改變著實令人吃驚，用餐前，媽媽依然約法三章，只見小孩認真用畢餐盤食物，並徵詢媽媽同意，才離開玩玩具。所以，當天小孩吃到了喜愛的甜點。德國友人對該筆者說：「對待小孩，有兩個原則，一是事前的約法三章，二是事後堅持毫不妥協。」
同樣的情形，也發生在與德國鄰居出外野餐。百花綻放的春天，友人與德國鄰居一家人郊遊踏青，鄰居太太準備了新鮮的麵包、乳酪、香腸當作午餐。隨行的孩子們因禁不住原野的呼喚，不顧飲食而嬉戲遊玩，媽媽告誡小孩，用餐時間如果離去不吃，到下午回家前，不會再有任何食物。小孩依然玩她們的，果然，開車回家途中，小孩們哭鬧著肚子餓，德國媽媽視而不見，同行的爺爺奶奶也立場一致，並未遊說鄰人。一個多小時的路程，果真不給小孩子任何食物，任由其哭鬧。
事後，友人與鄰居太太聊及此事：「小孩子哭著肚子餓，你心裡不難過嗎？」鄰居太太說：「當然也會捨不得！可是，只要想到，如果父母自己先違背原則，那麼教育小孩就會一次比一次難。」友人又在半開玩笑問：「可是，你不怕小孩生氣，或長大後留下心理陰影？」「不會，因為我們自己孩提時代也是如此被教育的，當時也偷偷抱怨父母，可是，日漸成長便會理解父母的要求…」鄰居太太說：「其實，教養小孩並不難，難的是父母本身是否可以前後立場堅定，這對身為父母的我們也是一種『意志力』的考驗呢？」
德國會成為強盛的國家與優秀的民族，我們或者可以從以上兩則故事中略窺一二，或可作為時下父母與教育從業人員參考、借鏡，為人父母者，請不要因不捨，而一直改變自己的標準，小孩在人格成熟前，會不斷的測試父母的底線，如果想要自己的孩子有很好的人格發展，以及確保自己老時不要再受折磨，就請參考德國式的教育，既輕鬆又簡單。
有太多的父母或長輩因為心軟，因為疼惜小孩子，所以無法堅守自己說出的話，結果小孩就順竿而上，越大越難教育……，這種情形在我們去餐廳吃飯或逛百貨公司時，到處可以看到這樣的小孩；家長們在尊重小孩的想法時，是否也可以和她(他)們溝通，讓她(他)們知道我們的堅持與原則。或許一時之間，您會覺得不忍，您會覺得孩子吵鬧感到不耐，但請您堅持，因為這是訓練孩子們「為自己行為與後果負責」及提升「挫折容忍度」最好的時機。
十、吃飯，不僅僅是吃飯
「吃飯」，若僅僅是填飽肚子這麼簡單，則一個排骨便當或是一碗陽春麵都是人間美味。然而「吃飯」有時候不僅僅是「吃飯」這兩個字如此簡單，放在辦公室的人際關係裡，那是一項打探人緣好壞的重要指標；放在朋友之間的交情，那是一種衡量義氣的的天秤；放在家人之間的親情，那是一種回家與否的掛念；放在戀人之間的愛情，那就是一種濃情密意的黏度；放在自己心頭的最深處，那可就是一種衡量寂寞與否的因素了。
與久別的老朋友即便是匆匆相遇，脫口而出的一句，就是「約個時間吃個飯吧！」對初識的朋友，也總是這樣的邀約：「什麼時候有空吃個飯吧！」對另一半通話時，總會提醒說聲「回家吃飯喔！」對於外出的孩子，也免不了一句「回家吃飯嗎？」對於心儀的對象，靦腆的琢磨著半天，還佯裝不經意的閒話家常般：「一起吃個飯，好嗎？」面對不怎麼有交情卻礙於情面，總也是撂下一句不痛不癢的「好囉，改天吃個飯再說囉！」目中無人，最毒的就是與同辦公室所有的人都約好「吃飯」而故意獨漏也在現場的某一人。
長官與部屬吃飯，真的只是「吃飯」？部屬請長官吃飯，僅僅是「吃飯」嗎？同學、朋友間的「吃飯」呢？富人「吃飯」與窮人「吃飯」都是叫吃飯，但是吃飯真的這麼簡單嗎？有人是在填飽肚子，有人在敘舊，有人在感恩，有人卻是另有所圖，但我們都通稱為「吃飯」。
吃飯的藉口很多，譬如，有人升官、離職，朋友喜訊，友人要遠行(分手)，朋友心情好(壞)，特定的日子，固定的成員，挑固定的地點、店家或家中吃飯；最無奈的應是「應酬飯」，不去應酬失禮，去了食之無味，除浪費時間外還要講一些口是心非的話，多少人在飯局中賣弄心思，多少人真正心平氣和地用心吃飯？所以說「吃飯」不簡單吧！
十一、逆境更需要勇氣
一位年輕人，在路上遇到了他求學時期的老師，年輕人熱情地向老師問好，老師也像往常一樣殷殷詢問年輕人近況。年輕人經過昔日恩師這麼一問，彷如久旱逢甘霖，將自己從離開學校，到進入公司服務的情形，一五一十地對老師傾訴。老師耐心的聽著年輕人抱怨，好不容易等到年輕人說話告一段落，老師才點頭說：「這樣看來，你的狀況似乎不是十分理想；不過，重要的是，你有沒有想過改變這種現況，讓自己過得好一點呢？」
年輕人急忙回答：「我當然想要過得更好啊！老師，有什麼訣竅嗎？」老師神秘地笑了笑：「的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個地址來找我！」說著老師遞了張名片給年輕人。第二天年輕人依約來到老師的住處，那是在市郊的一處簡陋平房。
老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下陪他聊天、看星星，老師言不及義地和年輕人聊了半響，年輕人毛燥起來，急著要老師告訴他，如何使自己過得更好。
老師微笑指著天空的星星：「你可以數得清，天上有多少的星星？」
年輕人抓了抓頭：「當然數不清了，這和我有什麼關係？」
老師望著年輕人，語重心長地道：「孩子，在白天我們所能看到最遠的星球是太陽；但是，在夜裡我們卻可以看見超過太陽億萬倍距離以外的星球，而且不止一個，數量是多到數不清的。」
年輕人若有所悟地，時而抬頭看看星星、時而低頭沉思，想著老師所說的話。
老師繼續說道：「我知道你的處境不順利！但是若是年輕時便一帆風順，終其一生，你也不過是看到一個太陽；重點是，當你的人生進入黑暗時，你是否看到更遠、更多的星星？」
年輕人的思緒彷彿進入宇宙的最深邃之處，感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來美景，正在他的眼前展開。
逆境中我們更需要面對困境的勇氣，而不是抱怨、取巧、逃避與退縮。
十二、不怕苦，苦半輩子；怕苦，苦一輩子
最能激勵鬥志的就是「窮」。生長在「窮」的環境中，體驗人情冷暖也最深刻。民國四十、五十年代，中華民國各地普遍性的「窮」，六十年以後經濟才逐漸好轉，所以三、四年級生是最拚、最吃苦的，大環境改善之後，四、五年級生開始逐漸地享受經濟成果，有錢人的六、七年級生根本無法體會出「窮」的意境，所以許多的大學生、研究生，都在兼差，玩股票，想法子再多賺些錢花花，這樣難道不會影響課業嗎？領到錢買個夠炫的手機或名牌的服飾，穿著奇裝異服，配件齊全趴哩趴哩的開著名牌車、逛街、聽演唱會、喝咖啡、享樂、釣馬子等；但是窮同學，不需要穿得明牌服飾，只要努力用功，致力於自己的專業知識，行有餘力，再閱讀一些管理、企管、財務、法律、哲學、語文、或與資訊方面的知識，年輕時犧牲玩樂，苦讀幾年，若能翻身換來幾十年的好日子，誰說不宜。
最怕的就是很多年輕人，還是好高騖遠，眼高手低，在學期間沒有把自己的真本領學到手，空有學歷，而無能力，只看到人家的成功面，不探究別人打拚的一面；在人浮於事的今天，很多人都說我只要有工作就好，事實上，他們真的有能力從事那工作嗎？甚至有人寧可失業在家，也不願去做相對低薪的工作，這些可憐的人，他們一輩子都將過苦日子。
「窮」也是讓人上進的好理由，但可不要因「窮」而喪志。有些人因富而傲，台灣的怪現象就是愈來愈多人，笑貧不笑娼，求利而枉顧道德，於是乎有志氣、骨氣的人也愈來愈少，有當官的貪汙，少數警察也像是領了牌照的流氓，小老百姓就有樣學樣，反正嘛，有錢就是老大，整個社會是扭曲的。
其實，以前政府的官員都很爭氣，像經國先生、孫運璿、李國鼎、趙耀東、王建瑄等人的風範，現在到哪裡找呢？當然，那時候的老百姓也爭氣，只問自己能為國家作些什麼，從不會向政府要脅或要錢；那像現在的一些政府官員，為了討好老百姓，寧可政府債檯高築，還給什麼「敬老津貼」、「老農津貼」的；用出國考察的名義，硬說是「台灣」要走出去，行出國「玩樂之實」，浪費公帑，卻說是什麼「××民主之旅」，她(他)們一趟包機出國，所謂的訪問邦交國，真的是訪問邦交國嗎？別的我不知道，我只知道國家財政赤字年年高漲，每一回出國所用的「錢」，絕對不是你我用一輩子的努力所能賺得到的，她(他)們有時候在國外丟國家的名譽，還自稱為國家打拚，小老百姓也習慣她(他)們的作為，哪有什麼正義之氣呢？
我們的老祖宗常說，富不過三代，窮也不過三代。台灣現在的富裕是上一代的人用血汗拚勁創造出來的，信手拈來現在也差不多富了三代；大陸上上下下都在搞經濟的時候，冀望年輕的朋友們，千萬不要沉醉在過去台灣的驕傲中，如果怕苦，而又不能用實力證明自己，你終將苦一輩子，只有不怕苦，後半輩子才會有好日子！
（完）
生活智慧雜談／陳寶明
- 2004-09-10
