表格！表格！將一個人壓縮進一張薄薄的紙，名字、照片、優點、缺點、還有生日呀！為什麼有生日，你要送我生日禮物嗎？這麼清楚的數字到底有何用意！你認識我！為什麼要從表格上認清我。難不成數字可以代表一切，代表整個面容嗎？成績單代表著什麼！成績、學識、人格、個性，都可從那一張張的表格瞧出點端倪嗎？為什麼！為什麼人總是要從表格中，看輕人的一切。
新加坡的賣座電影！你在說什麼？說你的劇情好看嗎！「小孩不笨」四個字在說什麼？是說成績0—9的順序嗎！當小孩的臉上只有數字、甲乙丙丁、ABCD，請問笑容還在嗎，「小孩不笨」該怨嘆生錯地方嗎？還是該怨嘆「萬般皆下品、唯有讀書高」這句諺語。小孩的容顏在何處，在零至九的描繪嗎？
知識帶來什麼！科技帶來什麼！帶來更多盲目嗎？孔老夫子的「因材施教」從何而來，假如每個人都會死讀書，小孩子還有差嗎？每個人都是從不同的屬性，「每人頭上一片天，天高天窄至心田，有人天高容日月，有人天窄自可憐。」會將那些小孩逼自角落的也只有自負的父母，很多案例不都說清了，大人的愚昧和無知，或許就只有上頭的人打不開那道心門，心田依然在，只不過此時被迫休耕了，描出笑容是啥樣子。
數字！數字！將人扭曲成一串密碼，所有的一切都委身藏在其中，是自衛還是防衛，是朦朧還是清楚，是對還是錯，是得到還是捨去！捨去該有的面容，在人人之彼的鄰里中，要那一篇篇歸檔敷衍的文字做啥？
黃曆！黃曆！將命運編排成宇宙萬物中的一小欄說明，那一列內容被整齊安放在每個日子的牌位上，不可侵犯，不可汙衊！天地萬物隨之瞻仰它的遺容，世間的差異它算在其中，日子的變更它算在其中，命運的好壞它算在其中，是否連「我」它也算在其中。本來這些前人的智慧，卻被後人拿來濫用，是福還是禍，老天算最準。「寧可信其有，不可信其無。」孔丘先生所說的自身見解，曲解了迷信的角度。是孔子說的有差池、還是後人理解的角度出了錯？
科技！科技！將人壓縮在又長又高的閣樓裡，我看不到你，你看不到我。只有樓下的信箱看得到你和我，科技忘卻了三合院般的招呼聲，忘記了大門一開此起彼落的問候聲。重力的關上門，誰還管對門發生了啥事情，兩條平行線就此遙遙相望著！
欸！又走了！問問，裡頭換了幾個殼，藏居不漏又換蟹，該搬了！大點，該換了，未知。我忘了問問上隻蟹長啥樣子，我忘了畫出它的長相，我看的見的門，請問一下你的主人是第幾個？
「何不食肉糜」的惠帝，歷史還不錯，將你簡略成一字「惠」。讓你流傳千古，在史詩上你留名了，然而最有名的才不是你呢，要說最成功的莫過於武則天，歷代皇帝裡，最大的贏家也只有她！「曌」﹝讀照音﹞，是歷史給予她的評論，多麼偉大的字啊，太陽、月亮、晴空。是萬物的表徵，她只剩這個字，歷代皇帝身後都會留有大座的墓陵，留以全天下的人供拜，而武則天贏了，她贏了毫不在乎，她留了無字碑！不求後代供拜！是種贖罪！但也或許是種「毅然」，就因為如此她大盤全勝。
歷史、代號、數字、人的一生，最後都會被歲月的洪流沖的一乾二淨！那為什麼又要清清楚楚的留下一堆負累，等著被歸檔，似乎一個人的容顏不再那麼重要，一個人的生平不在比其他數字、密碼等受關切，人真的該被猶如數字的人生操控嗎？何不把握即時做最美的畫面！至少人生不會是空白的，也不會只有黑壓壓的數字、代號所填充，您說是吧！
描顏／張惠雲
- 2004-10-21
