父母們常常會為孩子打架而大傷腦筋，他們會問：「孩子為什麼喜歡打架？」「當孩子打架的時候，我們應該怎麼辦？」
對於兒童的打鬥，我們不能抱有成見，以為他們打架都是不好的；實際上，有時打架對於兒童是有益處的。兒童打架的原因很複雜，打架的方式不一而定，他們打架的時間和地點也常有變化。我們必須分析出他們打架的一些因素，正視他們打鬥的具體情況，才能找出適當的方法來教育他們。
兒童打架原因面面觀
這裡提供幾點關於兒童打架的意見，值得參考：
◎因積怨成仇而動武—這種例子發生得很多，例如一對兄弟，會因平時一方妨礙了另一方的自由，或者奪取過對方的物品，互相積怨成仇，只要遇到適當的機會，就會打起來。
◎不服氣的反抗—有時兒童打架，是弱者向強者的一種反抗，這種例子常發生在孩子欺侮年幼孩子方面，特別是某甲勉強某乙做他所做不到的事情，使其達到不能容忍的地步時，某乙就會不顧一切地向某甲反抗，因此，雙方就打了起來。這種打鬥，可以說是一種自衛的表示。
◎因一時激怒而引起—有些孩子打架，起初是為了滿足好玩的慾望，互相打打而已，可是到後來卻弄假成真了。其中的原因，多半因一時之激怒即起，當他們以打架為遊戲時，一方偶爾不慎，用力過度把對方打痛了，對方一時火起，也就加以還手，這樣互不相讓的結果，就真的打了起來。
◎由於爭先恐後的心理—兒童的好勝心是很強的，他們遇事都喜歡和別人競爭，求取第一；對於生活中的一些小事也不例外，例如在火車或巴士中，他們往往為爭座位而引起鬥爭。上車或下車時，都喜歡搶先而不願落後。一旦達不到目的時，就會遷怒於別人。
◎打架是為了友誼—孩子們的打架，有的時候是為了爭取友誼。關於這一點，許多做父母和做教師的人是不容易明瞭的。因為他們更認為打架是一種仇恨，斷不會因爭取友誼而打架的。但是在兒童卻不是這樣，他們打架的原因，有時的確是為了友誼。這種情形，只要我們詳細觀察，是不難發現的。例如一個孩子到陌生的環境中時，他為了想和別的孩子取得認識，往往用挑釁手段，來引起對方的注意。對於陌生的孩子，他們往往無緣無故地用手打人一下，或者碰撞一下對方的身體，一直要對方發生反應時，他們才感覺滿意，而在此時彼此之間已漸漸熟了，友誼也就因之而開始。
以打架來取得友誼，在眾多的兒童中，更來得普遍。例如經常在一起遊玩的幾個孩子，可能成為一組，他們對於其他比較陌生的一組，常藉「打架比賽」的方式來贏得友誼。
孩子打架是為了友誼，這在成人的想像中，是一件不可思議的事情，但在兒童方面來說，確真有這種情形。父母對於孩子們的打架，首先要注意的是他們打架的動機，看看他們為什麼要打鬥？是由於什麼事不公平嗎？還是在遊戲？還是在報復平時的積仇？還是因一時的激怒？
分清了他們打架的原因，才能找出適應們打架的適當方法，千萬不可胡亂地處罰他們。
◎是一種煩惱的表示—孩子們在工作疲倦之餘，或者無所事事的時候，心中感覺非常的煩惱，為了發洩心中的煩惱，身體會做許多無意識的動作，例如突然間亂跳幾下，或者擊打身邊的物品，甚至於動手打人；假若有第二個孩子在旁邊，他們一定會無緣無故地和他打架。有時對方也正需要體力活動的機會，因此兩人不約而同地打鬥起來。這種情形多半發生在下雨天，因為孩子們不能出去玩，關在家中，多半容易煩悶，只有靠打架來活動體力排遣苦悶了。
怎樣應付兒童的打架
關於兒童打架的原因和本質，我們所能了解的，已如上述，現在值得研究的是另一個問題：「怎樣應付兒童的打架？」即當兒童打架時，我們應採取什麼態度？要用什麼方法才適當？
由於兒童打架的原因不一而定，其本質也根本與成人打鬥不同，因此處理兒童的打架並非是一件簡單和容易的事。
◎當孩子打架的時候，成年人不應介入—有些做父母的不了解這一點，他們一看見孩子在打架，便會設法加入。當然他們加入的目的是在幫助被欺侮的一邊，係出於打抱不平的心理，動機本不壞，但是他們忽略了這只不過是兒童打架，並非如成年人，況且在未弄清他們打架的原因以前，貿然介入等於火上加油，使他們的打鬥更為激烈複雜。
◎遇見孩子們打架，應即時阻止，不必對他們怒罵—對於孩子們的打架，當然不能任由他們打下去，應該及時阻止他們；阻止要快，不必對任何方面質問或者怒罵。有些做父母的看見孩子們在打架，不先去拉開他們，反而在旁破口大罵。或者質問孩子這樣，詢問那樣；其實這種方法是不會生效的。因為當孩子在打鬥，正是情緒十分激動的時候，他們沒有餘地來用理智，對於父母的責備，不易領悟，有時反而會變本加厲。父母要質問他們打架的理由，必須在他們的怒氣平息以後。當他們正在打鬥之際，唯一可以做的事，就是趕快拉開他們，使其情緒安靜，不必對他們說什麼。
◎孩子打完架，正是教育他們的好機會—當孩子打完架，或者被人拉開，情緒安定以後，這時正是父母教育他們的最好機會。父母可以詳細地問他們打架的理由，責備他們的錯處，並且提供解決問題的正當方法。使他們能領悟到要解決問題，可以有很多別的方法，並不一定要靠打鬥，假若孩子們打架，是由於孩子欺侮弱小的孩子，那麼做父母的應該及時教訓大孩子，不應該欺凌弱小，並且設法培養他們愛護弱小兒童的精神。
防範新的爭端再起—做父母的，當阻止孩子們打架之際，應當特別想到一個問題，就是如何防範新的爭端再起？別以為當孩子息怒的時候，他們的問題就已經完全得到解決，殊不知孩子們的憤怒息止，只是暫時性的，必須他們的問題得到真正的解決之後，才不會發生風波。要避免孩子們的紛爭再起，做父母的必須在他們息怒之餘，設法解決他們所要解決的問題，千萬不可勉強壓制他們的情感，更不應忽略他們對解決問題的要求。
解決孩子的紛爭，必須公平合理—兒童對於事物的判斷力，雖然不及成年人，但是公平的心理仍是很強烈的，他們認為不對的事情，會發生不平之鳴。他們的智慧雖沒有完全發展，然而他們卻有正義感。因此要順利地解決孩子的紛爭，做父母的必須公平合理，不可偏袒一方，或者抱有成見。要做到公平地解決問題，必須在下判斷之前，多做冷靜的考慮，不可感情用事。
別以成年人的標準，來衡量孩子們的打架—父母在處理兒童打架之際，常犯的另一種錯誤是以自己的標準，來衡量孩子們的問題。實際上，兒童們的打架，並不一定是由於仇恨，或者激怒，而是一種競賽，特別是體力方面的競賽。假如做父母的對他們打架的動機、目的不弄清楚，就隨便斥責他們，甚至於鞭打他們，則往往是會愈弄愈糟的。此外，調解孩子們的糾紛，必須設身處地以他們的立場為立場，以孩子們的需要為需要，有時還應該對他們作適當的同情。
不要對打架的孩子抱有成見—有人看見孩子打過一次架，便以為他是頑童，喜歡打鬥，這是不對的，打架是兒童常有的表現，我們不能因為他打過架，便認為他永遠會如此，不會改變的。還有些父母看見自己的子女在幼年時期喜歡打架，便認為他們年齡長大時，也會如此。這種想法也是錯誤的。某一種情況，對於年幼的孩子可能引起打鬥，但對於年紀稍長的孩子，卻並非就會引起打鬥；同樣，某種情況，對於年長的孩子，會引起憤怒之情，但對於年幼的孩子，卻平靜無事。我們不能對孩子有成見，即他們打架這件事也不例外。
兒童打架之後，應受到適當之照顧—雖然孩子們打架，有時可能是一種遊戲，但是打架究竟是很不幸的。因此，兒童在打架之後，做父母的必須對他們加以適當的照顧，除了使他們的情緒平靜以外，還應該及時檢驗他們的身體，看看是否受了傷。假若打架的過錯並不在自己的孩子方面，還應該對他們表示同情，加以適當的安慰。有不少做父母或做教師的，對於孩子的打架，往往不分青紅皂白地加以怒罵或鞭打，即對於已受傷的兒童也不例外，這種辦法是不對的，也是十分殘忍的，必須避免。
總之，打架是兒童常有的一種表現，做父母的必須認清他們打架的原因和本質，根據具體的情況，利用上述的八點提示，找出有效的解決方法，絕不可對他們橫加打罵。
要避免孩子打架，應該多給他們有遊戲的機會，別讓他們寂寞恐懼和不安。對於孩子們偶然一、二次的打鬥，不必看得很嚴重，因為這並非就是孩子們的壞行為，有時只不過是一種遊戲而已。
兒童是未成年人，故他們的一切行為，做父母和做教師的均不可用成年人的標準來衡量。「打架」是孩子們所常有的一種表現，更應該以客觀的態度和教育的方法加以處理，否則弄巧成拙，不僅於事無補，反而會使他們的身心受到打擊。
兒童為何喜歡打架／石隱
- 2006-11-01
