人們常常把人權這個詞掛在嘴邊，但何謂人權呢？所謂的「人權」，就是指民主國家的憲法所通有的對人加以保障的事項。這些事項，在我國憲法之中，所列舉規定及概括規定的有：「平等」、「人生自由」、「居住遷徙」、「言論」、「秘密通訊」、「集會結社」、「生存」、「工作」、「財產」、「請求行政及司法救濟」—等自由與權力。這些規定，與世界其他民主國家的憲法所載者，是大同小異的。
尤其是現在的社會中，媒體常報導一些綁架、騷擾：：等，都違背了人權法則，近二、三十年來政治改革了許多，但因受到中國幾千年來政治的影響，很多違背現代民主法治的觀念，留存在社會大眾之中，如：現在有些家庭裡，還是有男主外，女主內的觀念。可是大部分的家庭都做到了男女平等這件事，雖未達到十全十美，但成績已非常可觀，現在大多數人的人權都有了保障，而且也不是就性別的特例。但相反的，如果這個國家，沒有人權的可言，那也無法像現在一樣平等，一般的民主國家擁有刑事法、提審法、刑事訴訟法，以及有關法規：：等，如果政府沒有法律規章，所謂的人身自由不就一切空談了嗎？我們現在也享受不到自由了，所以人權法則是十分的重要，正如以前，大陸某些人，在街頭上高喊，「民主」「自由」，但現在還是一樣，可見「人權」對人們的影響說有多大，就有多大。
不只社會上有這些事發生，連學校也有這些事發生，很多學生都認為，當學生總是沒有自由權，對於老師的要求，沒有不要、不好，只有遵從而已，現在台灣有些學校裡，老師對於學生，也有許多不合理的要求這些事，例如：在班上裡，有一兩個同學犯錯，老師就給過當的體罰，造成學生身體上的傷害，嚴重的甚至還進了醫院，住院多天。 不只老師和同學之間，還有同學和同學之間，有些學校，國中部和國小部距離相近，國中的學生，還會來國小部欺負別人，將你半路攔下，向著你要東要西，或找機會罵你，說你偷他東西，甚至事後，全身上下一塊一塊的傷，但如果因為害怕而不跟老師說，那就把他們縱容成「校園小霸王」，就得每天收「過路費」了，任憑他們宰割，但好漢不吃眼虧，如果不幸遇上了，身上的東西都給他們也沒關係，保命最重要。他們不但妨礙了別人的自由，還搶了別人的東西，實在太可惡了！我們要向老師報告，將他們送到少年法庭裡，以保障自己和他人的權利，不受到影響。但以上兩個例子，違反了憲法第八條—人身自由權。
學校裡，不但有小霸王，還有很多影響別人的事，曾在書上看過，三年八班，一個男生力氣很大，外號叫—胖子，他總愛用四支又粗又壯的胳臂抱著人不放，最為討厭的是，他不但愛抱男生，連女生也被他抱的東躲西藏，每次老師都以生氣的口吻，警告過他好幾次，但沒三天，老毛病又犯了，後來班上的新同學一副弱不禁風的樣子，才來三天，就被抱哭了，老師叫他罰站，但本性難移，沒幾天，又去四處抱別人了，後來得到了新同學的教訓就不敢在抱了他。這樣亂抱別人、騷擾他人，這都是違反了別人的人身自由權，所以我們不應該這樣做。
人權法則很重要，每個人都要尊重別人，不能侵犯別人的隱私權和自由權，因為人不能太自私，要換個角度想想，如果你是他，你希不希望被別人尊重，以上都是人權法則的例子，再次聲明，「人權法則，尊重你我，大家快樂一輩子」。
馬祖校園人權小故事徵文優勝作品 人權的真諦 國小優等 介壽國小／作者：駱宥辰、曹景然、方柔、馮昱庭
- 2006-12-12
