（續昨）十二、 事件七：4/27（星期五）這幾乎是給學生上的最後一堂課，蘐蘐跟楷楷拿著他們的卡片跟小海報給我，「老師你要給我們你的雅虎跟MSN帳號還有家裡的電話住址」「老師你的生日是幾號，你生日的那一天我一定會打電話給你」「老師你要來看我喔，你到桃園之後，要跟計程車司機這麼說……就會到了」「老師你怎麼哭了」「你們不要吵了啦！老師哭了！」那時的我，已經不知道該說些什麼才能表達我心裡的感受。
十三、 事件八：4/27（星期五）學生的家長請吃謝師宴，家長很熱情，所以我喝了大約1.5瓶的啤酒，天曉得，我大概有25年沒喝酒了吧，酒酣耳熱之際，我約莫聽到家長用一半福州語一半國語在交談，好像是在說學校星期一有人要來，我的腦袋一直搜尋，怎麼學校星期一有人要來我一點都不知道，於是我忍不住問旁邊筱涓爸爸「星期一是什麼人要來學校」筱涓爸爸笑而不答，最後我才知道原來要用家長會的名義，在星期一的時候頒個獎額給我，我好生感動，孩子有情，老師有情，家長更有情，會長不止一次這麼說「你一定要回來看看孩子，帶著老婆跟孩子一起來，到時候我親自下廚煮幾道海產，還有，要在幾天前就要告訴我，免得抓不到海產，一下子準備不及」，我真是感動到無以復加。
十四、 事件九：4/28（星期六）我依照約定下午兩點到（學生已經改了時間），只見學生捧著一箱他們準備的零食，準備出發前往繞島一圈以玆留念，出發前我問了幾個小朋友「你們這箱買了多少錢？」「311元，我們還跟營站的阿兵哥殺價，殺了11元，我們跟他說好不容易才湊到錢，要他算我們便宜一點，後來他終於答應了」「你們怎麼湊錢的」「有人50，有人100，有人200，總共湊到600，我們還有買了一些雞排」這些小鬼真是感人心曲，這個數目311對我來說，我想會跟911一樣，令人難忘；就這樣一路上學生老師長老師短的度過了令人愉快的下午。
十五、 不知道該怎麼說：「Good Bye」晚上當我在打這一篇時，一邊整理自己的思緒，好讓自己知道該如何表達這一連串的感動，每當好不容易整理完思緒，寫了一段，卻馬上又潰堤，就這樣一而再再而三的，不知不覺桌上已疊滿了衛生紙，我輾轉難以入眠，「管他的，就讓他（我的情緒）去吧」就這樣，我望著天花板，想著去年帶學生作科展，想著去年陪學生玩扯鈴，想著學生聽完笑話後捧腹大笑，想著最怕癢的岳陞，想著很懂事更懂得感恩，常送我小卡片，並寫一些很貼心的話，常常會來牽老師的手的左蓉，想著蘐蘐寫的那篇我最感恩的老師，還有楷楷的那一篇我最感激的老師，想著博丞常請我吃蔥油餅，想著他們背三字經的樣子，想著璟諭無厘頭的說「老師你對我們真好！嘿！今天沒有功課！老師明天你也對我們這麼好？好不好！」想著博丞常會有的肢體語言「博丞懂了沒有？博丞為什麼愣在哪裡不寫？」他老兄總是用手摳著頭髮「老師我還在想昧？」想著精明恰恰的，又會唱反調的筱涓，想著博丞好不容易有一篇文章可以刊在馬報上，筱涓跟璟諭的文章什麼時候才會刊？想著寫寒假作業寫到手都快斷掉，才知道寫錯的楷楷，想著蘐蘐寫字的橫折的折，都不夠直，不然字會很好看，想著博丞二年級寫的字龍飛鳳舞，每一個字都要找，這一點那一撇，或是這半邊那半邊，到哪裡去了，想著跟他們一起騎腳踏車的時光，就這樣有時候哭、有時候笑、有時擔心、有時好想擁抱他們，唉！這一別不知道什麼時候才能在見到，百合花開時，或是西瓜成熟時，或是等明年的學測告一段落時，或是我帶孩子去新莊看球，順便繞道過去看看蘐蘐，抱抱蘐蘐，或是去中壢找同學順便去八德看看左蓉，抱抱左蓉，或是…或是…一大堆的或是，卻沒有一個是可以肯定的，想想又哭了，只能用最原始最簡單的文字向孩子們說「我愛你們」。
十六、 感謝上帝，雖然我不知道明天會是晴朗無雲或是烏雲密佈，也不知道明天是鳥語花香或是死蔭幽谷，但願那個賜出人意外平安的上帝，讓我可以回來看看孩子，看看學校的老師，看看學生的家長，願上帝祝福你們如同天上的星海邊的沙那麼樣的多，上帝愛我也愛你們。（完）
東莒感言／林啟興
- 2007-05-08
