這熟悉的知感，曾在那一段青澀的歲月中出現過。如今似乎又回到從前，讓我想起了這樣的熟悉！
除非例外！凡是為人父母或為人師長者都有個同樣的期許：『願自己的孩子、學生們都能展翅高飛！飛得更高更遠！願孩子們都能海闊天空、無所忌憚的遨翔於宇宙天際間，願孩子們都能走出屬於自己的一片天空，開出一條屬於自己的燦爛、輝煌！
目睹世新的畢業盛況，場面感人不用多累述，師長們看到了自己的成果，滿足；全寫在臉上！學子感恩的深情也全流露於青純的眼中、畢業的離愁雖有百般不捨，仍要面對依依的離情，那無言只化作淚水無數，轉成一聲聲的祝福， ……… 即使是在一旁的觀者也為之動容，人生啊，為何總有無數要面對的不捨離情？這情景如何了得！那落寞如松濤般悽涼！
大學生涯有著絢麗、難忘的喝采和旖旎、青澀的夢幻！只要用心耕耘，夢境總會化作美而真的現實！無論是真情的花朵，還是學術的豐收。你絕不會入寶山，卻空手而回！也許你不信，世新有太多隱形的好，和無數的知識寶庫等待挖掘、尋覓！誰說男女之間沒有真友誼？！其實男女之間的真友誼若能超俗，這是自己能很清楚的知道；而主也明白的，所謂『清者自清』，有些事是不須要驗證，不須要澄清的！若男女間少了兒女私欲，純真的情誼應會更持久、更玩味，若是少了一層複雜，少了份不該的念頭，其實；異性間的純友誼會的更完美、更耐人尋味，它會像醇酒、像淡而香濃的清茶般，讓人醺而不醉，一切只視你的心態能否正而確實！如修士修得神父的境界、如修女那般的無私、無我的奉獻和付出，那應是凡人最盡的完善層級了吧？
上承宇老師的課，其實；在第一堂課，我就已深受他的特殊影響力感動，只是自己還掙脫不了世俗的小我框架的被束縛 於是始終總有意迴避著！少了份勇於面對的坦然。既掙脫出，就能用更超俗的心境去承受、去面對一切。
怎不知自己已過了求知的年齡？在心理上尚有建設許多心理層面的障礙要去面對，那障礙總故意讓自己避開那驛動的震撼，讓自己心中產生具影響力的震撼！於是自己始終關緊門窗！雖然丁教官每次總耐著性，很用心的開導，企圖撥開我心中的阻塞，除去我心中的障礙。而承宇老師對我付出的精神，也比一般學子多了許多。其實；在這事事都在變動的世代裡，在這甚麼都不具真實的年代裡，還能遇到這般忠肝義膽的學者，引導失落的心靈；執著教書的樂趣的教育者，也實在已少見！師長一方面鼓勵我、引導自己突破心理的障礙。一方面又指引我在學術上的進步和成長，在求知的路上，能遇著亦師亦友又肯敦敦訓勉的學者應是我的幸運吧？！ 在這樣多變又不確定的年代，誰有那樣的耐心和愛心鼓勵一個世人眼中的廢人呢！
只有主的引領及祝福，自己才能擁有這般的幸運！說實在；從小總有一股讓自己衝得過絕境的隱力，總能適時出現在生活中助佑自己，未經世俗的艱險磨難的洗禮，當然少了份世俗的見解。
唸世新原只是單純的想一圓年少時光未了的學涯夢，卻沒想到會有這樣多的意外驚喜收獲；我不能不由衷的感恩這一切…由於亦師亦友的承宇老師不斷鼓勵、打氣，使我的視野從了卻年少夢 ，進到另一層面：『試著用另一境界；以生活的經驗去探索學術的深、廣；以突破無力的現況及窘狀！』主讓我從死陰的幽谷中走出，步入希望的署光 —世新，開始我另一生命旅程。我的生命從進入世新，就開始了不斷的成長和進步！至少；因著主的祝福，幸運的我遇著了丁教官、承宇老師的引導，也承受了世新各個教過我的師長的肯定及鼓勵，由其是學務處的師長們，持久而耐心的支持、肯定，現在的自己內心更有著『為何要走這條不歸路的知感！』於是；我找到了一個夢的依歸，這個夢；不但可以肯定自己的『肢殘心不殘』；也給了自己一個未來人生，有了生命的定位！願所有的曾經都能一一實現，圓一場人生的缺憾！
應是主的旨意，適時牽引我進入世新，讓我有幸的在第一個年頭就受到承宇老師的承訓！遇上從前的學姐，一場意外曾摧毀了我所有的剩餘，在絕望中，主讓我認識了祂，並從絕望中用聖手扶持著我破碎又無助的心靈，這一路走來，我應心存感恩！
感恩的師長及主內姐妹們于以溫馨的肯定和溫暖的扶持，沒有大家的肯定及勉勵，重生不會有勇氣還留在世新的校園繼續奮鬥！我會用自己的曾經經歷及生活上的體驗，往學術領域裏發展，繼續努力，這一切讓時間來印證吧！。
人生有無數的不確定，生命總是起起落落，但主絕不致讓你走到絕境，主關上了門，必打開另一扇窗，讓你有路可走，主是愛；絕不致讓你喪亡的！
也許我缺血、貧血甚致沒了血，但；老師！無論如何，謝謝您所輸的血！沒有你肯定我的堅持，我必衝不過那學習過程的無助及陰霾，衝不過那學術的黑暗期！老師！由衷的謝謝您！老師！能衝過那最冷、最黑的一段時光，應是主賜于的祝福！主已俯了我的禱聲，並允應了我的呼求！讓您、鍾姐及就讀於紐約大學攻碩士的『黎姐』，並且我也聽到了主所給的啟示，主總讓我做抉擇，然後給于最適切的輔助！並能最適切的出現祂所派遣的，適時出現、輔助我。
我是固執之人！像我這樣的固執的人；老師！您是否被打敗而感到失望了？！您是否已決定面對陣亡、要出局了呢？！您是否已打算要放棄像我樣頑固得無可救；世人眼中的廢人了呢？！無論如何；重生後的我，感恩您的提攜。親愛的老師！此時的重生感謝您能在我人生最無助的絕望中，不斷的指引我破碎的心靈，鼓勵我發奮的毅力，讓我幸運的在第一個年頭就受到您及世新所有執教過我的師長們于以溫馨的鼓勵及肯定，沒有你們重生不會有勇氣留在世新繼續奮鬥，親愛的老師！其實；一個真正的好老師是『嚴肅中帶著些許的鼓勵，嚴勵中帶有關愛的肯定』，是你們讓我見到了一曙光，是您讓我印證了那句名言『人；未蓋棺，都不能論定！』而我則認為：即使蓋棺，也仍無法認定，但一定要對自己負責！
是主的旨意，牽引我進入世新，感謝主！主啊！我願成為禰最適切的器皿！感謝禰所賜于的一切！
震撼力！思佳的回憶／陳重生
- 2007-06-19
