我工作的有機生態農場承辦了一所學校的戶外教學，一共來了120位國小三、四年級的小朋友以及十幾位老師和家長。
在人力缺乏的狀況下，從活動前設計流程、連絡校方、設計學習單、準備器材、製作紀念品，一直到當天整場活動帶領、攝影等事項，幾乎由我一手包辦，若非平日在太極門的學習與磨練，我根本無法順利完成。
那一天小朋友玩得很愉快，聽了農場的生態故事，捲起褲管赤腳下田採收地瓜葉，也動手種下向日葵，還玩了大地尋寶的遊戲。離去前，他們一批又一批熱情的跑來跟我拍照道別「小碧阿姨再見！」而學校老師也向農場老闆反映：「你是去哪裡找到這位小姐，她竟然能讓一百多個小朋友專心的聽她講話，還反應熱烈……。」這很難嗎？我不知道啦，我也沒參加過類似的活動，只是很高興自己又突破了。
以前我跟小孩子很難親近，因為我不喜歡小孩，覺得他們很吵，很煩。唸高中時，媽媽幫鄰居帶小孩，有一次那孩子哭鬧地令我心煩，我拿起書桌邊的小垃圾桶就往她頭上倒，希望她閉嘴。結果，她越哭越大聲，我也被老媽唸了一頓。可能我全身上下都充滿著排斥小孩的惡氣，小孩子都不怎麼理我，我也不知道如何與小孩相處，因為我自己小時候就很難搞，印象中我不曾心悅誠服地和一位大人相處過。
成長過程中，我常不由自主地回想起小時候被父母修理的情景，但是這幾年練功，聽了師父的話，修改自己的脾氣，因而能夠放下對父母的怨，體會到父母的愛，因此已不再有恨意。我也反問自己，如果有機會與小時候的我相處，要怎麼做才會讓彼此快樂。我發現最重要的是真心與耐心，願意互相了解、包容，而不是責罵、批評。當我小時候在鬧脾氣時，我希望大人心平氣和的問我「怎麼了？」而不是直接威脅我「再不乖就揍你！」當我不知道怎麼講，只會一直哭的時候，我希望大人摟一摟我，而不是一直打到我不敢再哭；當我連為何生氣都不知道時，我希望大人讓我靜靜的發洩，而不是落井下石，警告我有這種壞脾氣注定一輩子完蛋了；我希望有多一點自由做自己喜歡做的事，例如看故事書，因為我可以從中得到安靜和快樂；我希望有多一點被信任會自己安排讀書時間，而非老是被催促趕快去看書……。這麼多的希望沒有被發現，結果造就了過去那個不快樂的我。
但是，當我看到師父在帶領青少年師兄姊時，總是用同理心，總是鼓勵、傾聽他們的想法，總是用關愛重視的眼神看著他們，總是把他們個個當作寶啊。其實在潛移默化中，我感受到心中那個小時候不被了解的「我」，已經得到安慰和滿足了，所以我才有能量，重建自信，打造現在快樂的人生。我也常提醒自己，不要忘了自己是怎麼長大的，成長的苦痛不要再加諸在其他人身上，如果我有能力帶給他人快樂，就要盡力去做，對待朋友家人都是如此。
雖然我也看到自己要學習的部分還很多，但是我一點也不害怕，我知道在太極門這個智慧人生百貨門，只要我有心，一定學得到。
我是快樂的大小孩／太極門 蔡碧真
- 2007-06-28
