震天價響的咚咚鼓聲，似乎是興奮的代名詞、愉悅的催化劑；永遠是打響歡樂氣氛的香檳。就像迎接貴客的禮炮、提振士氣的號角，催促著雀躍的靈魂：幕已開啟—好戲就要上場了。
小班小校的仁愛國小，這幾年，能在裁校併班政策不明、少子少生源議題不停的洶湧浪潮聲中奮勇激進，只因一群熱情的人們，懷抱著一顆高遠的理想；他們持續不變、始終如一的堅持與永不退縮的精神；克服萬難、勇往直前，共同努力、用心付出。繼而成就了今天「仁愛大鼓隊」，它那令人亮眼輝煌的美好榮景。
幸運的孩子們，在熱情的曹會長、熱力的王校長、熱心的董教練；這金三角的強力加持之下，再加上家長會的大力支持、學校師生的認真耕耘、社區協會的鼓勵肯定；讓仁愛能在無比險惡的環境下：擁有小校的春天、走出本校的特色；讓仁愛的鼓隊得以經營自我的品牌、播下生機盎然的種子。
所有夢想的實現都源自於一個堅定的信念。所有台上的成就都來自於多次堅強的毅力。一個音節串連一個音節而成就一首曲子，一個拍子接著一個拍子而譜成一首旋律。殊不知；那是孩子們—犧牲多少個假日辛勤練習的成果、埋首無數個夜晚苦背鼓譜的累積。深深以你為傲—我的精靈。
由於國小孩子瘦小的身型，相較於一面碩大無朋的鼓；讓每次的練習與表演都更顯其難度。一次練習或一場表演下來，破皮、起水泡是家常便飯；而手磨破出血、鼓棒被擊斷更是司空見慣的常見戲碼。但看在我的眼裡，不捨在我的心底。深深以你為榮－我的寶貝。
拋開辛苦繁重的操練不說，而每次光是上台下台的浩大陣戰，儼然就是一幕幕扣人心弦、一齣齣動人心扉的真情手寫。師長親友團宛如一支訓練紮實的後勤隊伍，為了力求孩子們台上表現的應有水準，在運鼓、搬鼓、架鼓、收鼓：：：等工作的要求，幾乎是精緻到近乎苛求的地步。為了體貼孩子們台下閒餘的應有從容，在服裝、道具、點心、茶水：：：等工作的準備，亦是到達無微不至的境界。
而每個整齊有序的動作都是執著堅持的最佳展現。快準輕巧是必要的流程、穩健踏實是必備的細節。為疼惜每一面與我們情如生命共同體的「鼓」、為珍視每一次與我們相知相惜的「你」；時間越是緊迫、動作越要靈敏；排練越是多次、演出越要完美。就像寵愛珍貴的「寶貝」一般：「精進」是我們對觀眾應有的尊重；「卓越」是我們對表演應有的承諾。因為好還要更好；所以我們不容許自我有絲毫的怠惰。
因這一面鼓—是集眾人之力而來、是圓眾人之夢而響。
這一面鼓—陪我們共渡歡喜憂傷、陪我們共享美麗哀愁。
這一面鼓—是傳承特色的基石、是經營永續的典範。
是師長的慇懃寄託、是孩子的敬虔想望：：：。
紮實硬底的基本功搭配認真用心的學習態度；仁愛大鼓從九二年南竿鄉「民俗文物館」的開幕會上，初試啼聲的處女秀之後，然後每次都能以純熟的技巧、劃一的動作，開始用鼓聲贏得掌聲、用歡樂營造快樂；展開一趟築夢的綺麗旅程。
我們從引爆縣運會到炒熱元宵夜、從鐵板燒塔節到津沙老酒節；從媽祖昇天祭到燈塔百年慶、從巷弄城市到舞台殿堂、從新春賀歲到廟宇落成。我們是啟動幸福節慶的密碼；是製造開懷生活的高潮。
為了更求鼓藝的精進，除了每週固定的練習之外；我們還不辭艱苦的遠赴老泉山上向優人取經；不畏辛勞的參訪校園社區向大師就教。因著一個遠大的理想、一次自我挑戰的冒險。
我們從單薄的六面鼓組到三十二人的鼓隊，我們從四鄉敲到五島，從二岸打到三地。無論是總統府前、市政府廣場、中正紀念堂—都有我們用心努力的身影。無論是福州、馬尾、台北、桃園－都有我們振奮人心的聲響。無論是一人一樂器、一校一藝團的「台灣囝仔」、發現特色展現成果的校園團隊—都有我們熱情參與的迴響。
一個理念的發想看似簡單，但要成為理想繼而發揚光大，則需要投注無比的人力與心力。
火紅的大鼓－讓學校浴火重生風華再現、讓孩子豐盈生命揮灑青春、讓師長踏實追夢自我實現、讓我的仁愛—再次人人愛。
人見仁愛人人愛~~大鼓篇／碧雲
- 2009-10-14
