（續昨）自己走出罪惡，才能使每個細胞清爽無泥，煥然一新；要是靠別人拉出罪惡或推出罪惡，總不免像衣敗絮行荊棘中，多少有些牽牽掛掛。
花圃依舊是那塊花圃，花圃中的品類，卻日益繁多而茂盛了。其中有一盆蝴蝶蘭，原只剩下一片枯葉，和幾道失去了水份的細根，經過他刻意栽培，居然提早開出了一串花朵。
當花朵綻放那天上午，小胡喜孜孜跑來跟老師說：「老師，蝴蝶蘭開花了。」
「真的？開了幾朵？」老師驚喜的問。
「一共十二朵，還有三粒蓓蕾沒開，好美。等下有空，請你去欣賞。」
「好，我一定去。小胡，你猜原來要枯萎的蝴蝶蘭為什麼會突然開出花來？」
「為什麼？」他惶惑的瞪著老師。
「這叫做花木逢春，雖然不是時序的春天，因為你照顧它，把愛心灌溉它，所以，它才活轉過來，而且，用漂亮的花朵來回報你。一個人的生命也是如此，你只要用心栽培生命，終究會開出花朵來。監獄教化管理，正像園丁澆水、施肥，一心希望你們開放出芬芳的人生花朵來。」
「我懂了。老師，你最會藉題發揮。」他笑著說。
「我還不是希望你們人人做好人，個個有成就。」
老師說完，便去參觀小胡的蘭花，只見滿園艷紅媚綠，春天到了，卻早已是一片大好春光。尤其是那蝴蝶蘭，那白玉般的花瓣，展翅若飛的神態，真箇讓人能看出多給予一分愛心，就多一分芬芳的道理來。
此後，小胡照樣養花。由於表現良好，他提前獲得假釋，當他奉敬老師一枝辭行花時，老師欣快的握住他的手說：「恭喜你獲得假釋，這表示你的衣服洗得格外清潔，走出去，依然是個好國民。你不會再把衣服弄髒吧？」
他喟然一聲長嘆，回答老師：「怎麼會呢？這不是一件普通衣服，它跟我共度過多年失去自由的苦難歲月，我會格外珍惜它。」
「那塊花圃呢？」
「有位朋友接下了。我告訴他，要從養花工作中，磨蝕盡暴戾的性格，培養生活情趣。早晚勤澆水，雜草長了要拔除，營養不足要施肥，以體悟一株生命成長的不容易。看著花木欣欣向榮的氣象，要能參悟出生命芬芳活潑一面，進而激使自己活得更堅強有為。」
老師握緊他的手朗聲大笑說：「你倒成了一位哲人啦！」
「多年來，總能省察出一點道理來。」
老師心想：「那塊不起眼的花圃，倒成了有心人修身養性的悟道所在。」
（完）
花與人生／乃 欣
- 2010-04-06
