「古代皇后因為貴為一國之母，所以身上常會穿戴諸多的裝飾品，用來彰顯她們尊貴的地位；如這幅「一年景」所指的就是皇后和婢女們頭上的裝飾，它們所戴的帽子上有著一年四季所開的繁花因此命名：：」。這幅「秋庭嬰戲」是畫著古代有錢人家的孩子，利用自家吃剩的棗子做成玩具，在庭院嬉戲的有趣模樣：：。聽著藝術小尖兵，透過體驗學習，自信而認真的用心為每個孩子解說畫作；謙卑而有禮的與大家分享藝文知識。讓我看在眼裡而甜蜜在心裡，不自覺的也跟著他們那自然流露的生動語言，心念亦隨著每幅精采的作品－思緒飛揚、悠遊起舞。幸福啊！
這次的藝術展覽活動—「東方可頌：宋代文化大觀教育展」，是配合台北國立故宮博物院推出的「大觀－北宋書畫、汝窯、宋版圖書特展」。是廣達結合博物館資源，規劃不同的校園巡迴展覽之一。期待能透過展覽活動讓人們對美學文化有更深入的認識、希望能培養莘莘學子具有宏觀的能力、瞭解並尊重多元文化的價值。進而能帶領學童認識宋代文化的精神，鼓勵學童認真思考受教育的意義，進而能關注不同階段的生命旅程。
廣達文教基金會繼去年「奧塞米勒」特展之後，再次花費眾多的心力規劃這次的校園巡迴展；同時也是繼前年「敦煌」大展之後，再次的以東方作品為主的展覽；展出包括書畫、筆墨、瓷器：：等多元文化。雖然東方的宮廷畫作內容讓人或許感到有些許的艱澀難懂，但中國文化的元素卻也無形的拉近了彼此的距離，感覺與古人更貼近了。當然，最重要的是這次的展覽，也同時為十月份將要開跑的「梵谷—燃燒的靈魂」展覽，預先展開事前的熱身行程。
近年來，在電腦科技業蓬勃發展的廣達集團，由於感受到：科技是一時的、文化才是永遠的；為了實現「知識分享、文化均富」的理想與抱負。結合創意、創藝與創E的多元思考，活化藝術教學活動及發展跨領域整合機制，提供校園與社區、城市與鄉鎮多層次的教育內涵；並且將藝術文化帶到離島、偏鄉，開啟孩子們多元的學習觸角，體會世界與土地美好的人、事、物，成為國內外藝術文化教育展演的整合平台。
廣達文教基金會本著「執著科技的『真』、拓展人文的『美』、回饋社會的『善』」，所以熱心耕耘教育事業，並為學校量身訂作「游於藝」一系列活動；從2004年開始陸續在全國各縣市的各級學校舉辦無數次的藝文展覽活動。足跡遍布北中南及各離島學校；從種子教師的研習、導覽小尖兵的培訓、展出活動的幕集：：今年更為了配合梵谷展，推出「漂鳥計畫」：鼓勵年輕學子組隊報名，自行規劃出國參訪荷蘭七日行程、蒐集梵谷在荷蘭的足跡、庫勒姆勒美術館與梵谷美術館等與梵谷相關資料。期望學子藉由團隊合作背起行囊，體驗真實世界，追尋自我價值，創造屬於青少年的新文化。
這五年一路走來，前後共有555所學校沐浴在「游於藝」的美學氛圍中而開花結果，從全校只有12人的偏遠學校，到幾千人的大型學校；並且正以一步一腳印的踏實毅力，慢慢擴大、慢慢累積！而位於偏遠離島的我們，不但幸運的沒有被邊緣化，或許還可能是全國唯一能夠全縣總動員的縣市之一。
我們從頑童劉其偉感動婆憂鳥的溫馨、從浩瀚敦煌感受神秘沙漠的震撼、從大師米勒感恩拾穗晚禱的虔敬、從皇室宮廷感激東方文化的傳揚：：。一次又一次的被感動溶化而無法言語。何其幸福！
熱愛繪畫的劉其偉：因為對創作的執著、對畫作堅持，而成就了不凡的作品。熱情生命的米勒：因為對生活尊重、對生命感恩，而成就了傑出的作品。幸福如我們：不必跟人擠展場、不必花錢買門票；就能輕鬆與畫者共鳴、與作品共舞。幸福如我們：無須遠渡重洋、無須煞費苦心；就能游於藝術、啟蒙美學。幸福如我們：享受絕佳的展覽空間、享受絕妙的導覽課程；彼此甜蜜交流、互相愉悅聆賞：：。感恩幸福！
每一次的學習，都可能是奠基孩子未來的關鍵時刻。每一次的活動，都將會是感動孩子生命的重要元素。一幅畫：啟動藝文想像的密碼。一句話：深植文化花園的種子。一件作品：擁抱創意欣賞的理念。一次經歷：激發無限可能的動力。我們由衷的希望能藉由美學薰陶：強化孩子心靈的感覺、知覺與思辨的能力，成為一位敏銳的生活省察家，進而建立具有國際文化觀與鑑古知今的通透視野。
願游於藝文深觸我心，讓美好生活隨你悠遊。幸福啊！
貼近幸福／碧雲
- 2010-04-15
