【本報訊】東引國中小昨天邀請到東南技術學院講師曹齊平到校園啟動「科學魔法車」，以改造的玩具車做為研習教材，讓學生在動手動腦的創意思考過程中學習，培養科學的精神及解決問題的態度，引起對科技的興趣。
研發創意電子車做為實驗教材，並獲得第一屆「Keep Walking 夢想資助計畫」的曹齊平，即將於下個月二十四日至英國劍橋大學，展開四週圓夢知識的進修課程。昨天TVBS「真情指數」節目外景小組也跟隨曹齊平到東引，紀錄夢想得主如何實現他們的夢想。夢想資助計畫，是由帝亞吉歐台灣分公司提供一千萬元資助金，並從一千二百四十位報名參加計畫選拔者中，選出十位，贊助每人一百萬至二百萬的獎金展開圓夢的行動。
科學魔法車研習活動，所需的實驗教材也是由曹齊平老師提供，在玩具車上加實驗電路板，學生在電路板上插上電子零件（如電阻、電容、電晶體等）控制車子動作，若加上紅外線感應器，可控制玩具車感應到前方有物體會自動轉彎，如果是插上小麥克風，就可以用拍手聲來控制玩具車，也可以插上溫度感應器，對著感應器吹熱氣，玩具車就動了，或是加上光感應器，手在玩具車上揮一下，車子就動了。學生還可以發揮創意控制玩具車做各種有趣的動作。做完實驗後把電子零件取下，和玩具車一起收在小盒內，下次還可繼續做不同的實驗。那麼好玩的電子車，不要說是學生玩得起勁，許多老師也是玩得不亦樂乎。
對教育問題也相當關注的曹齊平，認為台灣的學生多數時間是坐在教室裡聽老師在黑板上講解，缺少動手動腦的機會，或是把完整的知識拆成支離破碎的細節來背誦，缺少整體思考與實做，而多數實驗教材只是讓學生依照既定的程序得到既定的答案。所以，曹齊平的座右銘是：激發學生思考比灌輸知識重要。
科學魔法車 東引學子創意ＤＩＹ
- 2004-03-26
「科學魔法車」創意教學，東引國中小師生的學習興趣非常高昂。（圖／文：陳其敏）
