毛毛蟲基金會帶領親子進入繪本世界

  • 2005-06-29
　【本報東莒記者林冰芳報導】 透過精采的童話繪本，小朋友們專心的聆聽故事內容，還不時的發表意見，繪本故事讓現場大小朋友們了解，繪本是圖像式語言、顏色語言是多元化的學習。
培養兒童閱讀習慣，毛毛蟲兒童文學基金會親子閱讀活動，昨晚帶領東莒國小的小朋友們了解繪本世界，希望透過童話繪本，讓孩子們喜歡閱讀，間接增進思考及創造能力。
　活動依照年齡層分兩場次進行，不同的故事內容一樣引起小朋友的共鳴，隨著故事情節的轉變，小朋友們分別發表出自己的高見，雖然出現脫序的言論，但都表示繪本故事內容吸引了他們的專注力。
講師徐永康表示，家長應鼓勵小朋友多閱讀少看電視，不論是文學作品或是繪本等等，都會讓孩子增加語言能力，語言能力代表了心智能力的指標，在孩子述說口語話語言時，也該多閱讀學習文學語言，閱讀就是最好的學習方式。