【本報訊】仁愛國小舉辦「學校日」活動，針對校務推展情形與教學理念方向與家長們進行雙向溝通，仁愛國小家長出席踴躍，希望增進學校與家長、社區的良好互動。
仁愛國小「學校日」活動家長們共有二十餘位參加，仁愛國小教師們首先就本學期班級經營及教學計畫提出書面資料，向家長進行溝通、說明與討論，並透過家長座談會的方式，由學校行政單位說明校務推展情形並回覆家長疑問，進行雙向溝通。
會中有家長提出多項建言，有家長說，根據報導國小畢業需要學會三百個英文單字，對此家長們感到很憂心，也有家長提出是否可開放假日時間供家長借閱書籍，另外家長也提出學生抽屜的書太多，是否可增購收納盒等問題，座談會中的相關問題與建議都得到校方的答覆。
針對家長們的建議，仁愛國小表示，目前國小畢業需要學會的英文單字，將會請英文老師在課堂上多加著墨，平時也會多利用英文朗讀的短文讓孩子們朗朗上口，請家長放心。並且每一位家長都可以繳交一張照片辦理圖書證，目前學生的借書時間是每天的第二節下課時間，如果家長沒空，仁愛國小也將開放星期五晚上七時至九時，請家長們多加利用。另外目前每間教室都有配置木櫃及鐵櫃，為確保孩子們有足夠的教室空間活動，校方將依各班的需求狀況做調配，若仍感放置空間不足，再購置收納盒。
仁愛國小學校日 家校互動熱絡
- 2005-09-24
仁愛國小舉辦「學校日」活動，針對校務推展情形與教學理念方向與家長們進行雙向溝通。（圖／文：張登傑）
