教育資源整合　李金梅：正是時候　籲要深思如何對學子最有利

  • 2010-06-12
　【記者曹重偉／南竿報導】議員李金梅重提地區爭論多年未果的教育資源整合，質詢縣長對此議題的看法，未來主政四年又要怎麼做？楊綏生表示，教育資源整合目的是在節省資源，過去幾年在硬體方面經費確實太多，但危險教室非重建不可，併校問題在參選期間有跟一些校長深入研究，願意跟副縣長、局長討論，找出一個對學生最有利的方案。
　經過赴各校縣政考察，李金梅認為，少子化後，未來幾年可能沒學生，進行教育資源整合正是時候，希望教育局慎重考慮；邱金寶指出，整合目的是讓學生受教環境更好，但在馬祖是複雜的社會問題，還要考量許多因素，所以近二十年來都沒有結論，已有構想，只是還沒到可公佈階段；李金梅認為，局方不夠積極，而且現在孩子的成長環境是不好的，沒有同儕競爭力及形成品德、群育上的缺陷，要深思到底該怎麼做，希望縣長把此議題重新討論，別等剩不到十位學生時才來考量。
　李金梅也響應品德教育的重要，因為品德更勝過智育，認同縣長所說要讓學子有競爭力、有品德，而且還要從自身做起，關心要如何落實從各單位主管、校長老師對下屬及學生的品德教育；楊綏生指出，有道德始成國家社會，不心虛是因為心裡坦蕩蕩，所以上任以來包括新人進用都要避免人為干擾，尋求量化及建立制度，憑著一顆很超然、很善良的心，希望全體鄉親都能一起這樣做，為這塊土地樹立好榜樣。