【記者鄭綿綿報導】AI走進校園。由連江縣政府文化處推動的「115年書香漫遊馬祖島－多元閱讀推廣計畫」，將閱讀延伸至數位科技與生活應用，近日在介壽國中小、仁愛國小及中正國中小舉辦「校園AI素養探索課程」，透過AI真假辨識、圖片觀察、提示語操作及互動問答等方式，引導學童認識人工智慧，並建立正確的資訊判讀與數位學習觀念。
課程邀請到專業AI應用規畫師趙建翔擔任講師，從學童熟悉的圖片與生活情境切入，透過「這張圖片是真的嗎？」、「AI生成圖片有哪些地方可以觀察？」等問題，讓學生從實際畫面中找線索、做判斷。
現場也安排AI提示語與生成概念介紹，讓學生了解，使用AI並不是只輸入一句話就能得到理想結果，問題怎麼問、描述是否清楚，都會影響生成內容。透過實際示範，學生看到「指令差一點，結果可能差很多」，也進一步理解使用AI時，除了操作工具，更需要清楚表達、觀察結果與重新判斷。
縣府文化處表示，現今孩子接觸資訊的方式愈來愈多元，閱讀能力也不再只侷限於文字閱讀，更包含理解資訊、辨別內容、提出問題及做出判斷。因此這次特別將AI素養融入多元閱讀推廣，希望讓學童在接觸新科技的同時，也能建立正確的資訊使用觀念，學會思考「資訊從哪裡來」、「內容是否可信」以及「AI生成結果是否合理」。
書香漫遊計畫推校園AI素養課程 地區學子翻轉數位學習
- 2026-09-24
連江縣政府文化處推動多元閱讀推廣計畫，將閱讀延伸至數位科技與生活應用，近日在介壽國中小舉辦「校園AI素養探索課程」。（圖：縣府文化處）
