【記者鄭綿綿報導】由中華機器人科技教育學會與玉秀雙語小學舉辦的「科技點亮馬祖」暑期營隊昨（5）日在中正國中小進行第三天課程，40位四至六年級同學們，一連三天的課程中，從認識機器人零件、動手組裝，到學習程式設計與完成任務挑戰，展現出高度的學習熱情與創意成果。
營隊最後一天以「乒乓球射球機」作為課程主題，由學生講師及隊輔帶領學員認識機構設計與程式控制，課程中，同學們學習利用橡皮筋將乒乓球發射出去，並透過旋轉角度調整發射方向與落點，從動手實作中理解力、角度、齒輪傳動與機構設計之間的關係，這不是單純組裝機器人，更是將科學原理、工程設計與問題解決能力融入學習歷程。
課程最後的競賽，將營隊氣氛推向高潮，各組學員帶著親手完成的乒乓球射球機上場挑戰，從調整角度、測試力道，到掌握發射時機，每個細節考驗同學們的觀察力、專注力與團隊默契，比賽過程中，孩子們彼此加油展現合作精神，也一次次測試與修正，體會科技學習帶來的成就感。
玉秀雙語小學洪駿命校長表示，機器人教育最重要的是，讓孩子在嘗試、失敗、修正與再挑戰的過程中，培養邏輯思考、問題解決與團隊合作能力。偏鄉科技教育服務是持續陪伴與共同成長的歷程，未來學會將持續推動機器人教育、程式設計與STEAM實作課程，結合在地文化與同儕教育，讓更多偏鄉與離島孩子有機會接觸科技、探索未來，也讓科技教育成為連結城鄉、點亮孩子夢想的重要力量。
仁愛國小升五年級的張嘉陞同學分享，三天課程中最喜歡的是組裝機器人，包括轉彎車跟仿生機器人，還有鐵甲機器人，還可以發射硬幣，都感覺很有趣又好玩，學習到很多。
「科技點亮馬祖」營隊結業 學子展現創意成果
- 2026-07-06
「科技點亮馬祖」暑期營隊昨日進行第三天課程，以「乒乓球射球機」為主題，培養團隊默契與專注力。（圖／文：鄭綿綿）
