【記者王致潔報導】本縣介壽國中小國中部劉詩文老師，榮獲教育部國民及學前教育署113學年度國民中央輔導團健康與體育領域「數位AI輔助教學教案－優等獎」，並於昨（22）日在臺灣師範大學舉辦的「健康與體育領域分團年度研討會」進行公開發表。
在21世紀的教育場域中，數位科技與人工智慧（AI）已成為學習的重要工具，為強化數位AI輔助教學運用，增進健體領域教學效能，教育部國教署「113學年度國民中央輔導團健康與體育領域分團計畫」辦理113學年度「數位AI輔助素養導向教學」教案設計與課堂實踐評選，其中體育組評選出特優1名、優等3名、佳作3名，而本縣劉詩文老師以「體適能不能」教案榮獲優等獎。
劉詩文指出，對於青少年來說，體適能是健康成長的關鍵，而隨著科技發展，AI工具可以更精準地協助監測和評估學生體適能狀況，為個別運動指導提供依據；因此他在教案中，將體適能結合數位資源與AI工具，讓學生在網路學習平台觀看人體肌肉相關影片，幫助學生有效了解人體結構和肌肉的運動方式，並使用平板拍攝學生的體適能動作，透過ChatGPT輔助進行動作標準度智慧分析，學生根據ChatGPT的建議改善並修正自己的姿勢。
劉詩文表示，數位科技的輔助提升了自主學習及個別化指導的成效，也增強了課堂教學的互動性與即時回饋效果，希望未來可以更靈活地利用數位工具，並將此模式導入其它領域的體育課程，為學生建立學習數據庫及更有效的學習機制；同時，他也期望學生能透過適當的數位工具與AI技術，提升自主學習與健康管理能力，進而培養終身學習的素養。
介壽國中劉詩文獲「數位AI輔助教學教案-優等獎」
- 2025-05-23
介壽國中劉詩文老師榮獲教育部國教署113學年度健康與體育領域「數位AI輔助教學教案－優等獎」。（圖／文：王致潔）
