連江縣114年科展 展現濃厚在地特色

  • 2025-05-17

 連江縣114年各級學校科學展覽16日圓滿落幕,參賽學生認真解說研究成果,評審委員們細心評選。(圖/文:王致潔)

 連江縣114年各級學校科學展覽16日圓滿落幕,參賽學生認真解說研究成果,評審委員們細心評選。(圖/文:王致潔)

【記者王致潔報導】由教育處主辦之連江縣114年各級學校科學展覽16日圓滿落幕,本次科學展共有14件參展作品,展現濃厚的馬祖在地特色,經過參賽學生認真解說及評審委員們細心評選,其中6件獲得首獎及優選作品,將代表本縣參加7月14日至7月20日的第65屆全國中小學科展。其中,國小組由東莒國小「石厝風盾-探討馬祖傳統封火山牆建築防風設計」稱霸,國中組為敬恆國中「白浪滔滔我不怕-消波塊與海岸保護」奪冠,高中組第一名則是馬祖高中「聽誰說話:進行寵物溝通的動機和心理歷程研究」。各組成績如下:

探究精神獎:馬祖高中,AI說笑?AI與人類的幽默感差異探究;作者劉真嘉、郭彥彤、陳昱翔;指導老師廖立宇、楊智翔。

鄉土教材獎:介壽國中,古殼鹼-海洋雙鹼的高溫蛻變;作者陳語婕、劉芷羽、謝睿峻;指導老師陳建輝、錢雄武。

團隊合作獎:仁愛國小,巫師的魔法藥水-調製神秘變色液;作者符蘊尹、張睿文、劉禹希、張維琹;指導老師王惠蘭、陳雪玉。

國小組:

第一名:東莒國小,石厝風盾-探討馬祖傳統封火山牆建築防風設計;作者林庭妍、周馳珺;指導老師林澤民。

第二名:塘岐國小,跳動的馬祖酒糟;作者王熙評、黃鍩析、林品岑、陳楷中;指導老師曹祐慈、陳如敏。

第三名:中正國小,節稅大作戰-因數分解與AI輔助策略之探討;作者黃品寧、吳語婕、陳宥廷、李牧;指導老師程元鋒、林秋萍。

國中組:

第一名:敬恆國中,白浪滔滔我不怕-消波塊與海岸保護;作者陳凌肴、曹浩喆、陳奕帆;指導老師林冠州、曹博凱。

第二名:中山國中,「炭」為觀止、生生不息-有毒玉珊瑚製成生物炭對促進小麥草生長影響之研究;作者陳彥寧、林柏辰、鄭茹予;指導老師王惠萍、曹玉舫。

高中組:

第一名:馬祖高中,聽誰說話:進行寵物溝通的動機和心理歷程研究;作者張睿軒、許安琪、李佳恩;指導老師廖立宇、楊智翔。

賽後由處長王禮民頒發獎狀給各獲獎學校師生,王禮民表示,去年本縣6件作品皆在全國科展中獲獎,期許今年再創佳績,但也指出研究過程中的收穫比結果更重要,因此今年特地為其餘各組頒發「再接再厲獎」,勉勵師生們繼續在科學和創意的道路上努力前行,教育處將持續推動科學展覽研習課程,培育馬祖青年的科學素養。



科展評審委員為國立臺灣師範大學數學系特聘教授左台益、物理學系副教授陳鴻宜、化學系研究講座教授李位仁、生命科學專業學院教授張永達、地球科學系教授葉庭光、機電工程系特聘教授陳美勇6人;由葉庭光代表講評,指出馬祖的作品品質在全國科展中屬於上乘,但也提醒學生們,實驗的過程中務必使用實驗記錄本,詳實記錄實驗步驟,俾使評審看出學生是如何假設問題,並逐步解決問題,葉庭光並分享三個決勝的關鍵點,包括研究主題的創新性、研究過程的嚴謹性,以及同時使用質性研究、量化研究兩種研究方法時,須留意兩種研究法具有不同特性,無法解決同一問題,應更善用二法,使之相輔相成。

教育處表示,感謝各校師生熱情參加,全國科展將於7月14日至7月20日在新竹市國立清華大學舉行,經評審老師評選,選出6件作品代表本縣參加全國科展,分別為馬祖高中「聽誰說話:進行寵物溝通的動機和心理歷程研究」、馬祖高中「AI說笑?AI與人類的幽默感差異探究」、敬恆國中「白浪滔滔我不怕-消波塊與海岸保護」、中山國中「『炭』為觀止、生生不息-有毒玉珊瑚製成生物炭對促進小麥草生長影響之研究」、東莒國小「石厝風盾-探討馬祖傳統封火山牆建築防風設計」、塘岐國小「跳動的馬祖酒糟」。