在五年級上學期時,我們收到一封校長和廣達文教基金會頒發給我們班的信,信裡面說到一個重大的社會問題,就是現代的年輕人及孩童都和家裡的老人家感情疏遠,所以我們設計了一款數位桌遊來拉近我們和老人家之間的關係。
我覺得點子實驗室的課程和平常上課的方式截然不同,平常上課時,老師會提出一些問題,讓我們舉手發言,還需要寫習作、記筆記和考試;點子實驗室的課程可以走出教室和依公、依嬤一起互動,更多的是我們自己尋求答案的過程。而在點子實驗室的課程中讓我最印象深刻的事情是第一次接收廣達任務、全班同心協力一起完成海報的情景,還有在發表會時,我因為太緊張而忘記發牌的方法,還好同學及時告訴我,讓我感受到學習的路上有許多同學的陪伴,讓我很開心。
我覺得執行任務過程中最難的地方是一開始不會寫程式,可是在同學的陪同下,我一點一點的慢慢學會寫程式;一開始不會玩數位桌遊,但在老師的指導下,慢慢的學會玩數位桌遊,也學會了依公、依嬤小時候玩的遊戲,我覺得這就是我的成長吧!所有的事情在一開始接觸都感到既陌生又困擾,但若能接受挑戰,這就是成長的一部分。
在這學期我學會了寫程式,也是第一次在很多老師的面前演講,心裡非常的緊張,平常雖然有機會在同學面前上台,但是卻從來沒有在這麼多大人面前說話,經過這次的發表會,我覺得我變得越來越勇敢,口條也越來越好,這就是我的成長。
我要感謝我自己在這次的任務過程中懂得和同學一起做任務,不再像以往遇到問題也不敢踏出一步,這也是一種學習成長;更要感謝廣達基金會,給了我們這一次機會,最重要的是,感謝老師一路的陪伴,使我茁壯。
廣達任務學習之旅/中正國小 曹語芯
- 2023-03-25