在五年級上學期時，我們收到校長替廣達基金會執行長分發的任務信，信中提到他們發現：社會上祖孫的關係越來越疏遠，所以請我們解決這個問題，於是我們花了半年，終於完成作品－數位桌遊翻翻樂。
在這次的課程中， 我發現平時上課和點子實驗室的上課方式大有不同，平時是老師提出問題，有人知道就舉手回答，可是這會造成一個問題，不會的同學就會一直不回答也不提問，甚至有時候會發呆，老師就會不知道那些同學究竟會不會，點子實驗室則是給我們一個問題，全班一起討論，並用科技輔助解決問題，大家更能全心投入學習。完成遊戲設計後，我帶回家跟家人玩，讓我印象深刻的事情是， 有一次跟媽媽玩時，媽媽一直贏不了我，所以一直加場比賽，可是在後來的比賽中，媽媽表現得越來越厲害，讓我措手不及，我的心越來越急，最後因為我不斷按錯，首次讓我敗下陣來， 讓我體會到輸的滋味，而媽媽則是得意地笑個不停。
在設計遊戲程式時，有遇到許多困難，因為零基礎，許多程式語言看不懂，可是經過老師一步一步的教導，我不僅會做程式，同學不會時，我也可以充當老師的小幫手，得到了滿滿的成就感。我希望以後也有全班一起參加的活動，所謂「團結力量大」，同學間可以互相幫忙，發揮出更大的價值。
這次課程中，我最想感謝的人是廣達基金會，讓我有這個機會接觸程式，還可以了解老人家以前都在玩什麼遊戲，也讓我在這次機會打開自己的心房，面對人群時可以侃侃而談。
廣達任務學習之旅／中正國小 王楷崴
- 2023-02-26
