「噹!噹!噹!」,期盼已久的下課鐘聲終於響起,那是我聽過最動人的音樂,可是,老師還滔滔不絕在講課,一點也沒有下課的意思。
好不容易,老師終於喊了一聲「下課!」剎那間,整個校園都甦醒了。下課,短短的十分鐘,是我最期待的時間。教室裡,有人靜靜的寫作業,也有人專注的在玩桌遊;教室外,有人開心的在風雨操場玩呼拉圈,也有人盡情的在操場上踢足球。我呢?我喜歡和好朋友-安安到操場上跳繩。
下課時,操場上好不熱鬧。有瘋狂玩鬼抓人的、激烈打籃球的,還有興奮盪秋千的,每個角落都充滿此起彼落幸福的笑聲。
這短短的下課十分鐘,正好是我和好朋友-安安玩跳繩的好時光!
「預備,開始!」
「嗶嗶,時間到!」
有時候,我的手腳不協調,跳繩就會很不順利;有時候,幸運之神降臨,我和安安的麻花跳就會很成功。
每當我和安安成功完成麻花跳,我們就會十分雀躍,高聲歡呼,心裡非常得意。我很喜歡這種在跳繩時,可以用盡全力,然後達成目標的感覺,讓人充滿活力,還想繼續接受更困難的挑戰。
「噹!噹!噹!」殘酷的上課鐘聲響了,快樂的時間總是特別短暫,當上課鐘聲一響,我們就得趕緊收起跳繩,和下課說再見。一下子,校園又恢復了原來的寧靜。回教室時,我們還不能過度興奮的在走廊跑起步來,因為我們班有一條班級公約,那就是「教室走廊慢慢走」。
這是我的下課十分鐘,那你的下課十分鐘呢?
下課十分鐘/塘岐國小 林品岑
- 2022-05-15