【記者吳嘉榮報導】教育部青年發展署辦理青年壯遊台灣－尋找感動地圖實踐計畫，鼓勵青年自行規劃多面向的壯遊企劃，開拓視野、培養自主及團隊合作能力，同時又能探索台灣在地文化特色，即日起徵件至3月18日，2人以上即可自組團隊，進行壯遊提案。歡迎高中職在學學生報名扎根種子組，18至35歲青年報名圓夢青年組，入選可獲實踐獎金，並參加年度成果徵選。
縣府民政處依青年署來函轉知，榮獲110年度最大獎金獎及創意影片獎的文史本一家團隊，由來自國立台灣師範大學歷史系的陳冠恩、杜舜雯、鄭育潔以及國文系的婁儷嘉共同組成。受到109年#1111書店歇業潮的啟示，團隊開始關注獨立書店存廢議題的討論，也盼望能更深度瞭解獨立書店的初衷、現實遭遇的困境，以及瞭解這次抗爭的目的和期望的回饋，並且同步關心這短暫的歇業抗爭是否帶來改變，為此，團隊決定展開以書為名的壯遊。
團隊選擇從屏東為起始站，展開為期10日的旅程，以逆時針的方式深度走訪台灣南部、離島、東部與北部等10家特色獨立書店。環島經驗不僅讓團隊深刻瞭解獨立書店的人文價值、情感連結、多元議題與土地間的連結，也讓心中對於這場溫柔革命深埋已久的探索種子，有了萌芽的機會。團隊期許未來能以壯遊所採訪的資料為基礎，輔以其他相關史料與報導佐證，再運用團隊的文史專業，以#1111獨立書店歇業潮一週年為切入點，製作一系列深入淺出的專題報導，持續關注台灣書業變遷，並發想透過Podcast等新媒體形式宣傳，循序漸進打造獨立書店與大眾間的橋梁。團隊也將壯遊過程中的所見所聞製作成短片（https://youtu.be/TIh4sOH-6Z8），希望可以透過社群的力量，推廣獨立書店的理念。
尋找感動地圖不僅僅只是青年突破自我或是單純追夢，還有更多對土地的關懷，藉由團隊各種創意企劃，反思許多細微但值得重視的議題，並促發大眾投入關注。想要透過計畫與夥伴們一起探險、思考、走出舒適圈，讓生命更有意義，111年計畫已開始徵件，歡迎踴躍提案，創造屬於你的獨家回憶。相關訊息請至壯遊體驗學習網（https://youthtravel.tw）瀏覽。
教育部青年壯遊台灣尋找感動地圖 即起徵件
- 2022-01-04
111年尋找感動地圖實踐計畫即日起徵件至3月18日，歡迎踴躍提案，創造屬於你的獨家回憶。（圖：教育部）
