【記者林冰芳／東莒報導】為了解教育政策到底哪裡出了問題，縣長楊綏生邀請今年成功調台的教師面對面暢談，教師們異口同聲表示，申請調台和教育環境無關，純粹是因為個人的生涯規劃。
今年度地區國中小教師總計十位申請調台，比例頗高引起各界關注，縣長楊綏生也同時感到意外，懷疑是不是教育制度哪一個環節出了問題，才導致地區好不容易培育成熟的教育人才一個個外流。一位與會的教師直說，本來想申請調回南竿卻遲遲調不回去，才轉申調台灣，以他在東莒國小待了四年的了解，過去四年裡學校的教師除了在當地已經成家的以外，其餘的調南竿或台灣，再加上已經接近三十而立之年，穩定交往的女朋友也在台灣，因此才會申調。老師們向縣長強調，東莒是個好地方，除了喜歡也早已經深深愛上，只是大環境少子化的影響，以及最重要的生涯規劃，才不得不調台，和地區教育環境完全沒有關聯。
面對縣長的質疑，教育局長邱金寶認為，必須尊重教師個人意願，制度所能做的只有調整服務年限，至於使命感以及價值觀等都是個人自由也必須尊重。校長林湘官現場肯定這幾位調台教師對教育的努力及付出，這幾位老師就像他的家人一般，他衷心的祝福他們日後一切順遂，也提醒他們，調台後能依舊堅持對教育工作的熱忱。
今年調台教師比例偏高 縣長面談探究原因
- 2012-06-11
縣長楊綏生邀請調台教師面對面交換意見，希望能了解他們申請調台的原因是否和地區教育政策有關。（圖／文：林冰芳）
