你聽•我說-幼兒語言發展與居家訓練 協助家長習得正確教養技巧

  • 2012-10-29
 民政局早期療育親職教育講座,首場次昨天登場,由台北教育大學幼兒與家庭教育學系兼任講師席芸主講「你聽•我說-幼兒語言發展與居家訓練」。(圖/文:曹重偉)

 民政局早期療育親職教育講座,首場次昨天登場,由台北教育大學幼兒與家庭教育學系兼任講師席芸主講「你聽•我說-幼兒語言發展與居家訓練」。(圖/文:曹重偉)

 【記者曹重偉/南竿報導】縣府民政局101年度連江縣早期療育親職教育講座,首場次昨天(10月28日)下午1時30分於社會福利服務研習中心登場,由台北教育大學幼兒與家庭教育學系兼任講師席芸主講「你聽•我說-幼兒語言發展與居家訓練」,說明語言發展遲緩的特殊情況,也指導學員藉由許多小遊戲及語言教學技巧,來增添幼童對語言的興趣,促進正常發展;第2場次講座預定11月18日舉辦,請已報名學員們當天準時報到。
 發展遲緩兒童約佔學齡前人口6%至8%。包括認知、語言、溝通、動作、社會情緒性及生活自理方面等,民政局為協助家長有足夠的教養知識,以便協助陪伴孩子成長,特推出2場次親職講座,提供家長教養技巧訓練,讓家長與孩童都可以獲得幫助。
 昨天首場次邀請到台北教育大學幼兒與家庭教育學系兼任講師席芸,為學員帶來「你聽•我說-幼兒語言發展與居家訓練」;她指出,兒童語言發展正常要素在於聽得懂、說得好及會與人溝通,而部分語言發展遲緩幼兒會出現一些溝通困境,原因可能是生理因素、口腔功能異常、感官知覺或認知發展障礙等因素,並就每個時期兒童語言發展階段及特徵,來對照自己的孩子是否有遲緩現象。
 再來是指導語言教學技巧,包括仿說、自我談話、平行談話、示範、擴展等,以及如何和孩子一起玩語言遊戲,可透過各類家庭生態作息及環境,就地取材來設計居家活動,在口語前期幾項好玩的語言遊戲,像是一二三木頭人、芝麻開門等,等再大一點到語彙、句子期,就可以從事更多鼓勵幼兒語言發展的活動,鼓勵孩子說出詞彙及看照片說故事,能夠說出完整通順的句子及增加想像用語;席芸也同時指導學員如何為孩子選擇適合的玩具、生活用品、各類食物及各年齡層適合的好書等,學員們獲益良多。
 民政局表示,透過講座內容,可協助家長習得正確教養技巧,在家也能夠與幼童完成治療訓練,以提升親職效能與療育品質;也特別致贈每位參加家長繪本,讓他們可以現學現賣帶孩子看故事書。