金門記者陳麗妤／縣府報導
HiNeT亞卓市昨於縣府多媒體簡報室辦理成果發表會，會中透過網路視訊的方式與台北會場連線，讓金門和台北一線牽，而兩地的來賓師生也齊聚一堂，共同體驗線上即時互動式教學並分享學習的樂趣。。
HiNeT亞卓市為積極打造寬頻網路的數位學習環境，提供校園師生更好更有效率的學習平台，特別規劃「HiNeT亞卓市之三項網路數位學習的公益服務」，包括是「E-tutor網路課輔中心」、「特訓智慧王」以及「亞卓主題造村賽」等。
昨並別開生面於縣府多媒體簡報室，透過網際網路，利用視訊實況轉播方式於台北與金門同步進行發表會，說明「E-tutor網路課輔中心」、「特訓智慧王」以及「亞卓主題造村賽」等三項網路數位學習公益服務的學習成果。
而為響應「輔助學習弱勢、縮短城鄉教育落差」的教育政策，該項E-tutor服務獲得金門各界的支持，由中華電信與國立台北師範學院合作，已開始於二○○五年四月於地區中正、卓環、何浦、開瑄等四所小學進行試辦。
在昨日的發表會中，共計有二十九位國立台北師範學院的準老師抵金擔任輔導教學工作，金門地區也有八名小朋友至台北會場參加活動。而地區中正、卓環、何浦、開瑄等四所小學也由指導老師帶領約九名學生前來參加，師生係於日前透過網路的方式於輔導教學平台上進行一對一的教學，首日聚首，現場洋溢著相見歡的感覺，許多小朋友們也把握時間不斷向老師請教各方面的問題。
而約於下午二時整，兩個會場完成連線同步舉行發表會，會中透過連線方式由台北會場的師生介紹「E-tutor網路課輔中心」等、「特訓智慧王」、「亞卓主題造村賽」等數位學習服務，而於會中中華電信、國立台北師範學院也完成簽約儀式，金門會場在場的來賓與師生也一同為這一刻做見證，此外，經由網路視訊台北會場老師也向金門地區的小朋友介紹特訓智慧王、主題造村賽等活動內容，讓與會各界更了解這三項數位服務內容，隨後台北會場也邀請縣長李炷烽致詞。
李炷烽表示，透過網路視訊的方式讓分離兩地的師生出現在彼此的眼前，拉近了彼此的距離。而此時此刻，對金門的教育歷史而言可說是又往前跨了一大步。
李炷烽也說，空間的距離、山海的阻隔也阻擋不了改變不了我們學習的心，亞卓市網際網路學習平台的建立，幫助金門地區的小朋友找到另一條學習的管道。讓他們雖然身處離島但是在學習上已和都會地區、台北沒有任何距離。
李炷烽也指出，這是地區的福音，而這也要感謝中華電信提供的網路平台、國北師專業師資輔導、亞卓市網路學習環境的資源整合與協助，才能造福地區的小朋友。
李炷烽也勉勵小朋友並表示，希望地區參與亞卓市網路課輔學習的每位小朋友，都能善用與珍惜這一份難得的資源，並將它擴大，有朝一日讓每一位小朋友都能享受亞卓市網路學習輔導的便捷。
李炷烽也說，中華電信、亞卓市、國北師的合作無間讓教育環境的改善以及教育品質的提昇發揮無遠弗屆的效果。祝福此一網路輔導教育課程能更加順利與成功，也希望台灣的各位大朋友、小朋友們能到金門來看看，體驗離島的風光。
HINET亞卓市也表示，「E-tutor網路課輔中心-科技輔導、數位學習的新時代」，HiNeT亞卓市「網路課輔中心」已於二○○四年十月與中央大學師資培育中心合作，成功推廣至南投縣埔里鎮大成國中、共有二十六對師生參與，試辦結果頗受學生家長好評。第二個服務地點是宜蘭北成國小，自九十四年一月起於課後時間實施，由該校十五位老師經由E-tutor學習平台對該校八十五位學生進行一對一或一對多之線上課業輔導，科目包括數學、英文、攝影，和三國演義。
而二○○五年四月則開始將此服務學習活動推廣至金門地區小學，為金門的小學生開創了網路數位學習的新視窗，同時這也是中華電信與國立台北師範學院合作的一個創舉並實現以學習者導向，提供離島或偏遠地區小學生個人化、客製化的學習方式，目前課輔類別包括：數學、國語、自然與線上說故事等四類，希望為離島的學子們帶來更優良的課輔機會與學習成效。
而昨日在活動最後，台北與金門兩會場小朋友也特別贈送禮物給輔導老師，並透過視訊方式讓彼此看到對方會場的情形，並合影留念，讓相隔海峽兩岸的與會師生與來賓，共同見證了這一場網路視訊實況發表會，也體驗到網路無界限、學習零距離的資訊社會學習模式。
亞卓市成果發表金門台北一線牽
- 2005-05-05
