（金門記者洪志慶、李金鎗／綜合報導） 金門卓環國小以『策馬入林』專題網頁，參加第四屆全國小學︽原鄉踏查︾網頁設計競賽，在眾多強勁的參賽隊伍中脫穎而出，榮獲網頁設計競賽全國金牌獎，製作團隊由校長林水綠率領日昨專程搭機赴台至頒獎會場領獎，全校師生深感與有榮焉，分享榮耀。
卓環國小「策馬入林」製作團隊由校長林水綠偕學生家長會會長林長耕率領洪清漳主任、張瑞麟、陳雨靈老師及學生代表四人專程搭機赴台至頒獎會場領獎。頒獎典禮假北市中油大樓國光廳舉行，參加的人員，除了入圍的隊伍外尚有學生家長、各界長官、貴賓盛況空前，熱鬧非凡。該項頒獎儀式係現場宣佈得獎名次一一頒獎，頒獎過程有如一場小型的金馬獎。該校繼去年五月份獲台灣網界博覽會，「地方觀光資源組」金牌獎及青輔會「服務學習」獎，再度榮獲佳績，令人刮目相看，讚賞有加。
卓環國小製作團隊分別以「尋方位」、「探源流」、「登社區」、「敬神明」、「慶時節」、「觀遊藝」、「訪嗜老」、「逛市集」等研究主題實地走入東林社區，製作「走入東林」專題網頁。參與計畫的學生有：六年級：吳偉豪、林元凱、賴葦遠、石育林、陳以禎、羅雅萍、林嘉芸、劉亮妘、五年級：吳崇宇、陳怡如、林淑敏、林孜蓉。在老師：洪清漳、張瑞麟、陳雨靈指導下，藉由學校與地方社區的資源「分享與結合」，實際走入地方社區，調查地方民情風俗，採訪地方人士，並將研究成果整理成網頁發表給全世界分享。
林水綠校長表示：師生在研究採訪過程中需要動員學校、家長、以及地方社區熱心人士的協助與支持，不但可以讓學生對社區的問題有更直接的認識，產生更熱切的認同之外，社區和學校亦因之能產生密切良性的互動和緊密的結合，利用現成的教育資源將社區的生命與活力具體展現釋放出來，拉近學校和社區的相互依存關係，彼此共榮共利，是促進社區整體營造的重要工具和手段。
第四屆全國小學網頁設計競賽金門卓環國小榮膺金牌獎
- 2006-01-02
