【本報訊】國中基測制度將有所改變，教育部規劃自民國101年起，國中基測由兩次調整為一次，另有關報載關心國民中學學生基本學力測驗（以下簡稱國中基測）次數改變、擬採百分制與微調命題難度的問題；教育部表示，基於報考第二次國中基測的人數逐年遞減，且多數學生可經由免試入學或使用第一次國中基測的分數入學，規劃自101年起，國中基測由兩次調整為一次。至改變計分方式與測驗難度，涉及測驗專業及考生權益，將請測驗專家審慎研議其可行性，尚未定案。
自95年起，每年參加第二次國中基測的人數逐年遞減，參加第二次測驗的人數約為5成，98年減少至48%，今（99）年更減少至42%。此外，教育部自99學年度起，推動擴大高中職及五專免試入學實施方案，提供學生多一種升學高中職及五專的選擇。綜上，因多數學生可經由免試入學或使用第一次國中基測的分數入學，教育部規劃，預定自101年度起，國中基測由兩次調整為一次。
針對外界反映，101年起，國中基測由每年辦理兩次調整為一次，已無分數等化問題，建議將現行量尺分數恢復為百分制，以及為提升高分考生的鑑別度，並建議於各科酌增一至二題難題等問題。國中基測自90年實施以來，其試題的難度均維持為中間偏易，惟考量課程的調整及學生能力的變化，臺師大心測中心表示，將研議在平均難度不變的前提下，於某一學科酌加一至二題通過率較低的題目。教育部表示，改變計分方式與微調測驗難度，涉及測驗專業及考生權益，將請測驗專家審慎研議其可行性，並廣徵各界意見，再做出最妥善的決定。
教部規劃101年起 國中基測調整為一次
- 2010-07-28
