【記者邱竟瑋／南竿報導】仁愛國小夜間桌球課程「等嘸人」，校長王建華表示，擬調整到禮拜三下午，詳細情形需與家長和教學團隊商量而定。南北竿國中小夜間體育活動都有出席不踴躍的現象，南竿家長表示，送小朋友去補習，非假日晚間的活動實在沒辦法參加。
延續在東莒的「五育均衡」教學模式，仁愛國小校長王建華與家長、老師們研議組成桌球隊，並且親自下場教學，本週三晚間特地安排小朋友到校練習，不過卻「小貓兩三隻」，詢問小朋友得到的答案：要練球、要寫測驗卷。其實這種情況不是特例，在介壽國中小，角力隊也曾因為家長擔心孩子的功課，而遭遇阻力；北竿的中山國中也有教師培訓羽球隊，禮拜一到禮拜三每天晚上來的人數都很零星，七個人、五個人、十二人，禮拜三晚上稍有起色；參加的同學們很多是班上前三名。
之所以出席不踴躍，有各種原因，其中一個原因在於補習。南竿一名在縣府上班的女性家長表示，小朋友需要補習，可能假日會比較方便。另一位住復興，扶養小學四年級兒子的母親說，一個禮拜只有禮拜三上半天課，還安排了課外活動和學鋼琴，還有英文，剩餘時間有限。
另外還有可能是學生本身的意願。王建華說，觀察到一對學子，資質不錯，只要願意勤練，應該會有所成果；當初安排夜間體育，就是希望小朋友不僅在國、英、數，在美育和體育等項目也均衡發展，因此才開辦了書法班還有桌球等班；既然小朋友時間不方便，或許可以把桌球時間調整到禮拜三下午，讓學生在學校做好功課，檢查合格再開始練球，老師如果要研習或開會，可以請教育替代役協助督促功課。
離島教育資源有限，中央對馬祖體育教學的補助可以說持續投入，北竿中山國中承辦羽球隊的老師說，這些課程在台灣都要花錢上的，以桌球為例，每小時四百塊，是台灣家長很大的負擔，馬祖家長和學子應更珍惜得來不易的資源；實驗證明，適當運動，可以增進學生的體能與集中力，對溫習功課有幫助，對情緒管理和合群也都有益，如何說服家長，需要時間來證明。
地區各校夜間體育課程 學子出席不踴躍
- 2011-10-22
馬祖四鄉五島各校多安排有夜間體育課程，協助學子均衡發展，仁愛國小是桌球隊培訓。（圖：仁愛國小校長王建華提供）
