「 青年參與文化建設-地方文化館駐館服務工作計畫」自民國99年6月起，為期一年半的計畫期程，提供地方文化館專業人才，人事雇用方式突破終身制，採用彈性用人的派駐方式執行。
文化事務面臨多元經營的十字路口，此計畫讓有意進入文化產業的青年，作為初試啼聲的墊腳石，亦讓文化組織的經營者磨合勞資雙方對勞動權益的認知。
文建會「地方文化館計畫」政策自91年起推動臺灣各地方文化館運用軟硬體經費改善設施，無論是攸關維修歷史建築的資本門經費，抑或是策劃展覽活動的經常門費用，皆有立竿見影的顯著效益，然「人」是機構組織運行的基本要件，需有靈活的人力資源才能推動事務，閒置空間再利用的文化資產概念是活化老舊建物促使重新運用，此計畫的人力資源培力則是培育文化界的新生力軍，重新啟動地方文化館營運。
計畫執行包含了人才招募遴選、人力資源管理及關懷、職前及在職教育訓練、青年訪視關懷、座談會等。綜觀99~100 年度的工作執行，女性多於男性工作者，顯現文化領域的性別結構，年齡分布多在 35 歲以下，貼近計畫精神的「青年參與」，亦加入 35 歲以上的人員，其工作績效不減熱忱。計畫精神在於協助館舍能自籌資源聘用穩定人力，配合「地方文化館計畫」扶持館舍自主營運為最終目標。
100年度成果彙編以駐館人員的主要工作類別：活動策劃與行銷、網頁維護與宣傳、撰寫圖文書或繪本、典藏建置與登錄、文史資源調查、教育推廣六大類撰文，附錄檢附每位人員實際的工作內容，含括跨面向的工作技能，突顯文化工作的專業與繁瑣。計畫尾聲由該案59位駐館人員的工作成果呈現豐富績效。
100年度成果彙編目錄:
第一類 開啟塵封的記憶－文史資源調查。
第二類 數列背後的歷史情懷－典藏建置與登錄。
第三類 讓文化產業充滿新潮創意－活動策劃與行銷。
第四類 網路的延伸無遠弗屆－網頁維護與宣傳。
第五類 在圍牆外開設教室－教育推廣。
第六類 在孩童的記憶中留下足跡－撰寫圖文書或繪本。
附錄發揮不同的專長、成就多樣的美好－駐館工作內容。
文建會地方文化館駐館服務100年度成果彙編
- 2012-04-11
