【記者劉秋月／南竿報導】縣府教育局日前邀請台灣師範大學陳秀芬老師辦理「中文閱讀障礙診斷測驗研習」，培訓地區教師具備施作中文閱讀障礙診斷測驗的能力，加速發現需要協助的學生，提早給予適當輔導課程，讓學生學習不因閱讀障礙而發生困難。
為提升教師施作中文閱讀障礙診斷測驗的能力，及培訓本縣心理評量小組成員，縣府教育局邀請全縣各校輔導主任、輔導教師及資源班老師等相關領域的同仁，針對中文閱讀障礙的施測進行課程研習。
課程內容包括閱讀理解測驗、識字量估計測驗、常見字流暢性測驗、字形處理測驗及聽覺理解測驗，另外，還有寫字能力篩選測驗、數學基礎能力篩選測驗、聲韻覺識測驗等，由於過去必須倚賴外來專業人員的診斷協助，如今有一套新的測驗工作，藉由縣內教師可以自行操作，將有助於加速發掘需要協助的學生。
中文閱讀是一切學習的根本，有些孩子在學習表現上出現狀況，大人一味的以為他不用功，但是有可能是基礎閱讀能力的不足，或是閱讀的障礙所造成，如果能夠提前發現，將有助於孩子的學習成效。
另外，教育局也邀請師大特教中心林月仙老師，前往中山國中、塘岐國小、介壽國中小及中正國中小等設有資源班的學校，進行特殊教育巡迴輔導活動，就各個資源班的運作、老師對學生的評估情形、IEP、教學環境、行為問題處理及未來方向，跟相關人員進行討論並給予建議。
中文閱讀障礙診斷測驗研習 陳秀芬抵馬開講
- 2012-10-19
教育局日前邀請台灣師範大學陳秀芬老師辦理「中文閱讀障礙診斷測驗研習」課程，協助各校老師實施學習障礙學生評量診斷相關事宜。（圖／文：劉秋月）
