【本報訊】由建蓁環境教育基金會贊助、台北市立大學地球環境暨生物資源學系主辦的「國之北境」探索學習活動，一行60餘人昨天抵達首站東引，透過深度旅行，認識馬祖列島的好山好水及環境資源，培養學生正面積極的環境態度。
台北市立大學教授許民陽表示，馬祖的地質景觀、植物生態豐富多元，包括南投民和國中師生在內一行60餘人，要以4天4夜的時間走讀東引與南、北竿各島，藉著深度導覽解說，讓參與的學生認識馬祖，一起創造美好回憶。
昨天上午環境教育課程從東引燈塔展開，由許民陽教授與東引國小陳翠玲老師帶領學生認識東引的地質景觀及植物生態。對東引地質地形知之甚詳的許教授，藉著觀察與說明，循序引導學生認識鱗剝巨礫、平衡岩及海蝕洞等各類地形地質特性，讓學生在欣賞自然美景的同時，亦能拓展視野，更進一步了解環境資源內涵。下午繼續前進燕秀潮音、北海坑道、中柱島等地踏察，細細探索東引特殊地理景觀，及觀賞狗娃花、長萼瞿麥等野花盛開美景。 主辦單位指出，透過深度探索學習，進而引領學生認識、重視、保護環境與資源，是活動的最主要目的，因此這次走讀馬祖有一個約定，所有團員除了自備餐具、水壺、手帕、衛生紙，也要求團員每天離開民宿前檢查冷氣是否關閉、每餐盡量把愛的飯菜吃光光、先到當地店家消費（除非買不到想要的物品才到連鎖超商），而且為了避免製造過多的垃圾，每個人必須用自備的垃圾袋收集垃圾帶走。
今天第二天環境教育課程，將繼續前往西引，並體驗在礫灘戲水的休閒活動。
走讀「國之北境」 南投民和國中一行60餘人首站抵東引
- 2016-08-10
南投縣立民和國中一行60餘人走讀「國境之北」，藉由深度探索體驗馬祖之美，並增進對環境資源的認識。（圖／文：陳其敏）
