家教中心親子家庭共學活動 透過閱讀搭建親子溝通橋梁

  • 2016-09-10
 家庭教育中心辦理親子家庭共學活動,透過閱讀搭建親子溝通的橋梁,進而培養孩子的閱讀習慣與思考能力。(圖/文:吳嘉榮)

 家庭教育中心辦理親子家庭共學活動,透過閱讀搭建親子溝通的橋梁,進而培養孩子的閱讀習慣與思考能力。(圖/文:吳嘉榮)

 【記者吳嘉榮報導】加強親子互動,陪伴孩子成長。縣府教育局家庭教育中心舉辦「親職教育-親子家庭共學活動」,讓家長學習安排共讀時光,透過繪本協助幼兒識字,加強他們的語文能力,增進親子間親密情感,培養孩子良好閱讀習慣。
 家庭教育中心5日至10日晚間7時分別在北竿塘岐國小、南竿介壽國中小、莒光敬恆國中小、東莒國小舉辦親子家庭共學活動,對象為幼兒園中班至國小二年級以下學生,每場名額僅限10對親子,由各校老師協助教學,教導家長們如何陪伴孩子閱讀。
 南竿場7日為國小一、二年級學生,帶領閱讀繪本「不會寫字的獅子」,教孩子認識情緒並從故事中學習如何解決問題。另一本「100隻豬與100隻大野狼」,讓他們學習如何與他人和平相處,明白互相禮讓的重要性。繪本對於提升幼兒的閱讀力有很大的助益,加上具有大量的圖畫,可以激發孩子的想像空間。
 家庭教育中心表示,活動內容以融入親子教育及性別平等意識等相關主題辦理方式並佐以繪本導讀進行,活動後由講師帶領學習者進行討論,強化家長的父母效能,發揮家庭教育的功能,建立家長正確的親職教育觀念,讓家庭學習良好的親子溝通,透過閱讀搭建親子溝通的橋梁,進而培養孩子的閱讀習慣與思考能力,增進家人間的合作與互動。