【記者吳嘉榮報導】家長們是否有發現孩子常常有坐不住、走一下就累、忘東忘西、動作總是出現慢半拍，常被家長和師長認為不夠認真，但或許我們都誤會他們了，他們不是不夠認真，而是可能出現感覺統合障礙的問題。
縣府民政局和伊甸基金會19日上午9時於南竿綜合福利園區5樓加利利幼兒教室舉辦認識感覺統合、一起來讀繪本趣活動。首先講師林巧雯進行親職教育講座，帶領家長們認識感覺統合，它是一種與生俱來的神經功能，即我們神經系統組織、處理及詮釋來自周遭環境的感覺訊息。若對訊息接收或對來自身體內的感覺不清楚，則對外界的反應可能會緩慢且不恰當，甚至連簡單的學習也有困難。
林巧雯表示，感覺統合障礙的行為缺失包括姿勢控制不良、動作不協調、語言遲緩、動作計畫能力差、不專心等。主要的治療方式便是提供合宜的本體覺、觸覺、前庭覺的刺激活動，使病患能主動的與環境互動，進而產生適應性反應。
接著講師張智閔負責親子活動，邀請家長和孩子一起快樂讀繪本，小朋友可以挑出自己喜歡的書籍，講師以生動活潑的方式引導兒童進入圖書世界，孩子們都聽得入了迷，家長也陪伴在孩子身邊共同體驗，享受快樂幸福的親子時光。
馬祖第一個早療社區據點加利利幼兒教室啟動，這個幫助有需要早療的小朋友的教室，由具有早療專業服務的伊甸基金會進駐，推展感覺統合的學習教室。
伊甸基金會推動早期療育邁入22年，派遣資深教保老師李惠英進駐馬祖，這不僅是結合活動宣廣資源，進行兒童發展篩檢服務，也是挖掘隱藏個案。此外，伊甸特別在據點內規劃出學習教室和感統教室兩大空間，在課堂中，也運用聲光教具與感統設施設備，補足孩子的感覺經驗，刺激大腦學習，專注早療課程。
早期療育親職教育講座 帶領家長認識感覺統合
- 2016-11-22
縣府民政局和伊甸基金會19日舉辦活動，帶領家長認識感覺統合和親子一起快樂讀繪本。（圖／文：吳嘉榮）
