【記者楊凱棻報導】傳播讀報愛，讓世界走進來、馬祖亮起來！連江縣中正國中教導主任曹博鈞期盼能成為孩子生命中的貴人，鼓動改變及活化的翅膀，他除了推動中正國中小從全台唯一一班的讀報實驗班變成讀報實驗學校，並將讀報教育擴及全縣5所國中，讓離島不再是學習弱勢的孤島。
曹博鈞表示，103年8月底在資源班無意中看見國語日報角隅甄選讀報實驗班的廣告，當時擔任輔導主任兼9年級導師的他，心想送報到山巔公益活動已在台灣本島遍地開花結果，改變了偏鄉孩子的生命，並弭平學習落差。
因此曹博鈞鼓起勇氣遞交申請計畫書，希望藉由閱讀報紙提升孩子們的閱讀動機，他認為面對學習動機低落的孩子，讀報能啟發孩子的學習意願，開拓他們的視野。當9月18日通知審核通過時，在校方和家長不斷努力下，為孩子鋪上通往學習之旅的閱讀坦途，讓閱讀的花朵一路上不斷綻放。
從那一刻起，曹博鈞懷著滿腔的感恩之情，把這份讀報愛傳播出去。104年7月30日應國語日報之邀在全國讀報成果發表會分享，104年8月他接任教導主任，以閱讀作為校本特色課程，全校成為讀報實驗班，一年後，愛的力量讓中正國中小從一班的讀報實驗班變成讀報實驗學校，並至全縣各國中分享讀報教育，今年已增加中正國小3年級及4年級成為讀報實驗班。
送報到山巔，送報到海濱，讀報讓離島不再是學習弱勢的孤島，閱讀讓偏遠不再遙遠，推動讀報教育的熱忱，也讓曹博鈞獲得連江縣103年創新教學獎及2015年天下雜誌閱讀典範教師獎項的肯定。他認為當孩子翻閱報紙時，全球瞭望版讓世界走進教室，因為讀報讓馬祖亮起來。
曹博鈞透過多元閱讀素材，結合閱讀與寫作課程，融入家庭教育及生涯教育議題，設計了翻轉教學的創新教材及教法，將種子灑向每一所國中的國文課的教室中，培養學生統整、思考及解決問題的能力。
曹博鈞表示，今年是他第3年推動讀報，除感謝國語日報送報到山顛，讓偏鄉的孩子晨讀及閱讀課有了課外讀物，今年也申請了行動學習方案，運用平板來讀報，老師也自發性組了行動學習社群，校方會懷著感恩的心更加努力、用心的繼續推動讀報教育。
推動中正國中小全台唯一讀報實驗學校 教導主任曹博鈞盼成孩子生命中貴人
- 2016-12-14
連江縣中正國中教導主任曹博鈞期盼能成為孩子生命中的貴人，鼓動改變及活化的翅膀，不僅推動中正國中小成為讀報實驗學校，也將讀報教育擴及全縣，藉由讀報更加提升馬祖學生的學習動機。（圖：曹博鈞提供）
