【記者吳嘉榮報導】推動閱讀有成,國語日報社統計107學年度各縣市國中小學生投稿件數,連江縣投稿比率高達8.51%,躍居全國第3名,顯示各校有效推動閱讀深耕,深化每個孩子閱讀力。
縣府教育處表示,十二年國教的總綱理念為自發、互動、共好,以成就每個孩子適性揚才、終身學習為願景。因此,本縣閱讀教育政策在閱讀核心素養部份,強調培養以人為本的終身學習者,規劃教學者透過各項閱讀學習策略的講座、研習及訓練,成為一個跨領域統整的閱讀教育專家,亦期待學習者能透過閱讀策略的教學靈活運用於學習、生活及做人處事上。
本縣推動閱讀教育政策與方式如下:
一、閱讀課程部份-結合學校課程規劃,豐沛學生學習路徑:推動本縣國中小閱讀計畫,主要工作包括協助學校辦理閱讀推廣活動,各校透過小小說書人、行動說書、知識王、寫作營、班級書讀會、讀報教育、晨讀等各項閱讀推廣活動培養出孩子喜愛閱讀的興趣、建立起孩子深入與廣泛閱讀的能力與習慣等紮根工程,希冀能幫助本縣學童立於學習的不敗之地,以提升學生閱讀素養,適應這個瞬息萬變的時代。
二、閱讀師資部份-分享閱讀教學策略,提升教師專業知能:辦理全縣閱讀教師研習及分享講座,提供現場教師閱讀理解、多元本閱讀及數位閱讀新觀念,並協助學校圖書館經營、充實資源,增置圖書館教師以協助學生教所需閱讀策略與資訊檢索技能。
三、閱讀資源部份-自主閱讀學習.閱讀資源共好.閱讀行動擴展:結合新生閱讀計畫,提供小一及國一新生贈書,本縣配合教育部政策贈送國中小學生圖書禮券購買書籍,建立良好的閱讀習慣。
國語日報社107學年度國中小學生投稿件數連江縣8.51% 躍居全國第3名
- 2019-11-28