廣達《游於藝》多才!多藝!義大利文藝復興展  介壽國中小展至25日

  • 2020-12-22
 多才!多藝!義大利文藝復興展登場,介壽國小5年級學生21日擔任解說員,為其他同學解說文藝復興獨特且全新的藝術風格。(圖/文:吳嘉榮)

 多才!多藝!義大利文藝復興展登場,介壽國小5年級學生21日擔任解說員,為其他同學解說文藝復興獨特且全新的藝術風格。(圖/文:吳嘉榮)

 【記者吳嘉榮報導】109學年度廣達《游於藝》計畫-多才!多藝!義大利文藝復興展登場,介壽國中小與廣達文教基金會《游於藝》計畫合作,展覽以主動探索、反思與創新的精神,鼓勵兒童多元發展概念,引導學童能在生活中培養樂於觀察並發現問題,進而求知、創新思考及解決問題的能力。
 展覽內容分為超級比一比、完美無所不在、大師工作坊與天才達人大集合4個主題,展出日期15日至25日,地點於學校餐廳。校方經由活動使校園藝術教育向下生根,增進學生創作素養,展出期間上午及下午各安排1場次校內導覽活動,由國小部5年級學生輪流擔任解說員,為其他同學解說文藝復興獨特且全新的藝術風格,一起去認識這個充滿各種可能與希望的偉大時期。校長吳健忠表示,感謝廣達文教基金會將藝術資源引進馬祖,豐富地區的藝術教育,強調多元文化視野及跨領域的教育學習,留下許多美的足跡與效應。
 文藝復興展從認識中世紀與文藝復興的創作風格的差異出發,利用對比的方式突顯出文藝復興時期的文化與藝術特色,而後藉由走入虛擬情境區的藝術家工作室,了解當時藝術家的創作情形及工作室在藝術家養成過程所扮演的重要角色。最後透過文藝復興時期最具代表性的藝術家及作品,更深度的認識此時期的人文精神與特質,以及他們如何擁有創新、超越的眼界,以研究、探索的精神及實踐力,創造出跨越時代及文化的影響力。
 廣達文教基金會長期深耕藝術教育,秉持文化均富理念,以成為古今中外文化橋梁為目標,自93學年度起辦理廣達《游於藝》計畫,與國內外博物館合作,將適合學童的展覽資源帶進偏鄉、離島與全台各地校園。同時以創新教育促進者為目標,鼓勵學校將展覽進行跨領域統整課程,並透過創意的教學方法,讓孩子多元學習,創意思考,以達廣達《游於藝》計畫用藝術啟發創意的願景。