當老師的難題／仁愛國小 黃興毅
- 2002-10-04
我從小就渴望當個老師，當一個神通廣大，能讓學生
服從我的老師。但我經過一段時間後，我卻發現，原來
當老師有連lash;多難題，不是自己想像這麼容易的。
就體育老師來說，當體育課大家玩到一半的時候，總
會有一兩個人意見不合，不然就是吵架，就連很要好的
朋友，也會大打出手，連學生的我，也感到厭煩了，更
何況是一個老師呢？
接下來就講書法老師吧！有一天，我的好朋友阿霖，
在班上一不小心將桌上的墨汁打翻了，倒得滿地都是，
害的大家整節課都要擦地板，老師也過去幫阿霖的忙，
做同學的我，都覺得會影響我的課業，更何況是一個老
師呢？那臭掉的墨汁，烏漆抹黑，像水溝的汙水。老師
是第一個幫忙的，使我非常的感動。
接著要說的是數學老師，我覺得這方面的老師是最辛
苦、最需要耐心的。使我心中最感動的，每次有同學不
會（包括我），在那裡殫精竭慮，老師都耐心的指導我
們，循序漸進教導我們，使我明白題目的意思以及用意
在哪裡，進而融會貫通，順利解題！
說到音樂老師，每上音樂課，我就頭疼得要命。我是
一個「音樂低能兒」，每次上課，老師總是一遍又一遍
