創意簡報－海邊拾趣心得／塘岐國小 王姿晴

  • 2009-01-10
經過這次的研究，發現原來以前我都不知道海邊生物有那麼多的種類和外型。因為這次比賽的活動與觀察，我才會認識這些海邊生物，也知道牠們生長在海邊的什麼區域。
老師帶著大家一起到海邊實際觀察海邊生物，前後有三、四次，我們都是選擇去塘后沙灘潮間帶尋寶，也採訪了許多叔叔或阿姨。當我們發現到預定要探索的海邊生物時，我們總會驚訝的盯著牠，尤其是海膽，因為牠數量非常的少，常跟我們玩躲貓貓，讓我們在每個角落的岩縫找尋牠的蹤跡。
綜合課時，老師帶大家去低潮帶，大家還是穿著硬硬的草鞋下去。可是，當我們穿著草鞋時，有好多步驟順序，真是麻煩！原來以前人到海邊找生物是那麼的辛苦呀！
記得以前有一次去海邊，大家的踩在鬆鬆軟軟的沙灘上挖蛤時，老師就說沙灘上像有酒窩的洞有可能有蛤，我試一試沒想到真的挖到寶了。沙蛤摸起來滑滑的，而且又有許多顏色及花紋，像是一幅創作圖畫。
經過了研究的過程，我認識了更多的海邊生物，因為參加這次的比賽，我也認識了更多海洋世界的面貌，海洋世界的面紗，無邊無際，等待著大家一起去發現。