傾聽別人的聲音/中山國中柯忻辰

  • 2013-03-17
 用心靈傾聽,花瓣的繽紛低吟著暖暖春詞,葉片的青翠剪碎了炙熱夏陽,桑麻的飽滿漫舞出陣陣金風,蟄伏的枯槁等待著下一個誕辰,大自然的聲音,生命激昂奔放的交響樂章。用心靈傾聽,細微卻難隱的肌肉牽動,易辨又深刻的臉部表情,深遂但明白的眼神,委婉且真誠的言語,人與人之間的相處,如同戴著面紗的神秘女郎般難以捉模,也似晚禮服上的蕾絲一般華麗細緻。微風輕拂,吹皺一池春水;柳樹低垂,隨風,緩淡飄逸。一座湖中小橋,搭建兩岸的連繫。語言,是傳達愛與理解的信鴿,它若是人類溝通、連接兩岸的橋梁;傾聽,便是橋梁的基石。
 世界上最遙遠的距離是,明明相處在一起,卻各執己見,沒有心靈情感的交流,剩下空洞無意義、象徵性的表述。因此,我們要學著去傾聽,打破那遙不可及的距離。「別輕易論斷別人,除非曾穿著他的麂皮靴,走過兩個月亮。」這句古老的印第安俚語,告訴我們要了解一個人,必須用他的眼睛、他的言語、他的步伐去感受才行。傾聽,並非本能,而是一種態度。對生命、對環境的一種態度,有著尊重、付出與諒解,讓世界充滿愛與和諧。
 善辯是銀,沉默是金,希哲曾云:「我們有兩個耳朵,只有一張嘴,為的是能聽得多,說得少。」急於表達,即使說得口若懸河、流利動人,也只是一場空。因為我們始終不了解別人的感受、想法、意見,只剩下自我,只剩下唯我獨尊的孤獨軀殼。給自己一個平靜、沉默的空間,去傾聽對方心聲吧!一個手勢、一個眼神、一個聲音、一個表情,人與人的相處,看似簡單,卻是複雜的極致。用傾聽之鑰,開啟一扇扇人情往來之門,探詢各處絕妙的美麗景致,找到一個個事實上簡單卻難尋的深奧答案。
 有時,我們甚而不了解自己。譯者朱學恆曾說:「現在的年輕人面對的不是環境的不順利,也不是遭遇逆境,而是根本不知道自己渴望什麼。」身為國中生的我,時間被堆積如山的講義與數不清的考試塞得無法呼吸,淹沒在漫漫分數大海,面對波滔的衝擊,早以漸漸麻痺、失去知覺。韶華飛逝,我不停急馳著,在沒有目的地的路上,毫無理由、蒼茫而荒唐的與時間競逐。什麼是目標?什麼是理想?什麼是卓越?我盲目的跑著。什麼是希望?什麼是明天?什麼是未來?我盲目的跑著。什麼是閒適?什麼是無聊?什麼是安逸?我盲目的跑著。我的汗流著。我的胸腔起伏著。我的雙腿刺痛著。我的視線模糊。於是,我停下腳步,佇足,開始尋尋覓覓那些丟失的渴望、遺失的夢想、消失的激情。我傾聽,內心深處的狂吼及沸騰,找回肯定、確切的自我。
 當我們看到毫無理由亮著的燈時,耳邊是否響起,地球無助的吶喊?當我們品嘗進口的美味食物時,耳邊是否響起,臭氧層氣若游絲的哭訴?是否曾經,傾聽那徬徨失意,伸出我們那雙樂於助人的手?是否曾經,傾聽那悲傷悵然,俯身向前給予一句安慰的話語?是否曾經,傾聽那滿腹怨恨,給一抹真誠的微笑化開愁緒?雨果說:「世界上最寬廣的東西是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人們的心。」我覺得,比人們的心還要寬廣的是傾聽。傾聽,將人們之間的高牆化作橋,通往和諧的彼端;以最寬宏之遼廣無垠,包容每個聲音,讓我們打破偏見、打破隔閡,聽見最深沉、最真實的心跳。