李遠哲博士曾經說過：「現在的高中生要會運用兩樣東西，一樣是圖書館、一樣是電腦。」在小時候的記憶裡家中總是擺著方方正正的怪東西，那時候愚不可及的我，就是不了解爸爸為什麼老是在它前面動動手指頭，它又不會變出東西來，有什麼好玩的呢？隨著年紀增長，漸漸的我已經知道這位蒙面怪人的真面目了，它就是－電腦。
現在的科技日新月異、一日千里，從比爾．蓋茲發明的超大電腦，到現在的筆記型電腦，無一不是人類努力的軌跡。上小學以前，家裡的電腦被我視為「神祕怪客」，偶爾坐在電腦桌前，摸摸鍵盤、玩玩滑鼠，心中多少有些滿足，但當同學們在談論有關電腦軟體的事，卻怎麼都搭不上話。心中希望有一天自己能脫離「電腦白痴這個綽號。」慶幸的，我們在三年級時開始上了資訊課。
剛開始上電腦課，我就像土包子一樣，呆呆坐在電腦前聆聽老師的指導：「不對！不對！指令打錯了！」「很好！你終於有進步了！」「真糟糕！你的電腦基礎不好！」「太棒了！終於完成這項『大工程』‥‥‥」。唉呀！我好像是被電腦操控，而不是我在操控電腦，電腦還沒當機，我的頭腦已經當機了啦！不過，熟能生巧、有志竟成，我只好更勤奮的練習電腦。
電腦讓我又愛又恨，有時讓我受益良多，提供我新的知識，有時讓我想發脾氣，因為它會脫離我的指令。我要有智慧的讓電腦幫助我完成功課學習新知，電腦就變身為「天使」；它讓我沉迷網路世界，就出現了「惡魔」來誘惑我。我要讓電腦「天使」伴著我，讓電腦「惡魔」，消失的無影無蹤，使電腦變成我學習上有益無害的超級好朋友。電腦是現代每個人必備的學習工具，適當的利用它，可以增進我們的知識，千萬不要沉迷網路，反而害了自己。
電腦與我／仁愛國小 郭品妤
- 2019-06-01
