開卷有益，閱讀很重要，但有一個適合閱讀的地方也很重要；圖書館成為我一生中重要的閱讀場所，在那邊可以盡情馳騁在書的世界，也可以讓心靜下來。
記得讀小學四年級時，第一次進到圖書館，與其稱為館，還不如稱作「室」，在當初國小的某一處教室設立了圖書室，令學校的每個人都十分開心。我與同學開始進出那間草創的圖書室，可以用「麻雀雖小，五臟俱全」來形容它；在裡頭雖然書不多，但以一個小學生的閱讀速度及興趣，已經是很足夠的地方了，加上熱心的志工媽媽與老師，很順利的找到我們想看的書。
除了課本之餘，這間圖書室開始是我求取新知的地方，我們都對其他書本上所帶來的知識與文字感到新奇，每次總是迫不及待的把手頭上所借之書趕緊看完，才能馬上借新的。同時，我也立下在畢業前要把所有有興趣的書本看完的宏願，這更加深我閱讀的興趣與熱情。
那時總計算著一週要看幾本，到畢業前才能達成目標，在筆記本上都有記錄，雖然後來因為課業關係而無法達成目標，卻是奠下從此閱讀的基礎。其實會有這麼多書好借也是因為那間圖書室的使用率不高，許多同學下課時不是看漫畫，或玩電玩，不然一有空閒就是衝出去打球，每次去借書僅有小貓兩三隻，儘管有排班的服務人員與志工，但仍是空蕩蕩的。
當時我最喜歡看的書籍是小說，尤其是歷史小說與偵探小說，從兒童的精簡版，看到一般閱讀的版本，四大奇書閱讀了《三國演義》與《水滸傳》，而《吳姐姐說歷史故事》也成為每日必讀的好書。而偵探小說則是我與同學間熱烈討論的內容，我們總會在此過程中提前推理，或是幫忙找證據或犯人，將亞森羅蘋與福爾摩斯的系列小說拿出來讀了又讀，常常因為不願等待而一氣呵成熬夜讀完。
印象最深刻的是有一次學校舉辦閱讀活動，從借書的記錄中來換得抽獎機會，我與同學皆是常客，得到獎品並非難事，後來在全校幾百人的參與下，我幸運的成為十名獲獎的幸運兒之一。獎品居然是五百元購書禮券，拿到當下十分開心。這禮券握在手中，在那時候的年歲是多麼的珍貴與沉重，珍貴的是第一次自己獲得了這麼多錢，沉重的是要怎麼利用這五百元禮券買到我想要的書。後來絞盡腦汁想了一週，決定買一本上下冊的亞森羅蘋小說，成為我最喜歡的床頭書，可惜後來因為大掃除這兩本書不見了，害我傷心難過了好一陣子。
談到閱讀，我還是會想起那段為閱讀而閱讀的日子，在小學的圖書室裡，毫無壓力的閱讀與討論書本的內容，那應該是截至目前為止我最喜歡的閱讀時光。
小學的圖書室／徐夢陽
- 2015-10-02
