春天的下午五點，天色還亮，氣候宜人，的確是打籃球的好天氣。兒子學校的籃球場上，熱熱鬧鬧，許多七、八年級的學生正開心地玩球。其中一個籃板下，是我那國中九年級的兒子和他的兩個好友，就著一顆籃球，奔跑、搶球、傳球、跳躍、投籃，滿頭大汗、滿臉通紅，又是笑、又是叫，盡情地活動著身體、發洩著精力。我和小學三年級的女兒，在旁觀看，女兒高興地拍手大叫：「哥哥加油！」
另一方面，九年級的教室裡，大多數的學生們正安安靜靜地埋頭寫考卷，度過所謂的「第九節」。其實，國中表定的課程一天只有七節，四點就該放學了，第八節(約下午四點到五點)的課程、第九節(約下午五點到六點)的考試以及夜自習(約六點到九點半)，都是自由參加的，只是在激烈的升學競爭下，校方大都是鼓勵學生們盡量參加。好動的兒子沒參加夜自習，參加了第八、九節，長期下來，似乎已快受不了了。好幾次在第九節因遲到、講話、趴睡等，被登記、責罵。
就在昨天，兒子和兩個好友因為在第九節時，藉著互借文具，拉扯嘻笑，被喝斥到學務處罰站、寫自述表。他們導師訓誡時，說：「你們再這麼吵，就不准參加第九節了！」兒子回家後，極力要求我准許他不上第九節。站在媽媽的立場，會考在即，當然希望兒子能乖乖在教室寫考卷。但是「知子莫若母」，兒子從小活潑、坐不住，要他從早上七點半坐到四點放學，而沒犯下嚴重校規，已是不易，還要繼續上第八節、第九節，簡直是一大酷刑，早已超過他忍耐的極限。我若執意要他參加，不但無益，反而影響班上其他需要安靜看書的同學，造成老師的困擾，哪天兒子若在老師的管教下突然暴衝，豈不更糟，所以我無奈地說：「如果老師覺得你不適合參加，你也考慮清楚了，那就這樣吧！」
今天下午接女兒放學時，接到兒子導師的電話，於是我就帶著女兒匆匆來到學校和老師面談。老師「一個頭兩個大」地說：「我昨天說再吵就不能參加第九節，只是嚇嚇他們，沒想到今天他們三個都很高興地說不上第九節了，家長們也都同意……」我反而安慰老師道：「算了，勉強他們留在教室，他們人在心不在，也是沒用，就隨他們吧！」
與老師談完話，「知子莫若母」的我便牽著女兒的手往籃球場走去。兒子的兩個朋友剛瞥見我時，臉上閃露一絲疑懼，大約以為我要過去叫住兒子(甚或包括他們)：這種時間人家九年級生都在寫考卷、為會考努力，你們在這裡做什麼？－－不過，「知母莫若子」的兒子毫不緊張，只露出一絲靦腆，繼續打著球，他的兩個朋友也看出我並非前來罵人逮人，反而頗有認可之意，他們釋懷了，更歡快地打著球，以玩笑的口吻對我兒子說：「你媽媽和你妹妹來看你了！」
事實上，我真心覺得這三個孩子真的都很棒。上了一整天的課，這時候運動一番，釋放壓力、舒暢身心，真是再適合不過，跟那些沉迷電玩、或讀書讀到憂鬱症的孩子比起來，他們都是健康又開朗的好孩子，何必一定要在教室坐到六點、甚至還參加夜自習坐到九點半，才叫做好孩子呢？
「媽媽，妳們回去啦！」兒子被我們看得不好意思了，我微笑揮手表示道別，便拉著女兒離開，把一大片澄藍的天空和綠色的籃球場地留給年輕人自由揮灑。想必，今晚又是弄到八、九點才渾身臭汗地回家。痛快的洗個澡後，才是他開始念書的時刻。想想看弄什麼宵夜給他吧！
作為一個不那麼逼孩子念書的媽媽，我好像有點另類。許多人似乎覺得我這個「家有會考生」的媽媽，未免太悠哉了，不時提醒我要「盯緊」些，然而比起高中讀哪一間，我倒比較在意他的身體健康、情緒管理、待人接物等等。每看到有些媽媽為了逼孩子念書，鬧得母子失和、雞飛狗跳，雖知是愛子心切，總覺得不大值得啊！
另類的媽媽／陳慧文
- 2017-03-30
