落實母語教學　東引國中小師生一起學習福州話（校園風

  • 2001-11-05
　【本報訊】為落實母語教學的工作，及達到保存鄉土
語言的目標，東引國中小學不分老師和學生一起開始學
習福州方言，希望藉由母語進修課程和「母語日」的實
施等方式，讓每一位老師或學生對母語有更進一步的認
識，並具備以母語溝通的能力。

　針對母語教學，東引國中小教師在每週三辦理母語進
修的課程，在推展鄉土教育的同時，老師們先要求自己
認識母語和說母語。同時為了鼓勵學生說家鄉話，校方
則將重點放在國小部，選定每週一為「母語日」，師生
全面一起說方言。同時定期辦理童謠吟唱教學及演講比
賽等活動，讓學生能常接觸和使用到家鄉話，營造一個
大家說家鄉話的學習環境。

　國中部學生則配合潛能開發課程，每週實施一次母語
教學，說母語，除了學校推廣鼓勵外，家庭的配合更是
重要的因素，所以，東引國中小也利用家庭訪問或親職
教育的機會，宣導家長多用母語和孩子溝通，讓小孩自
然能夠具備說方言的能力。